13_《和时间赛跑》课件修改过的.ppt

绿色圃中小学教育网 　　虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用作却很大很大。 绿色圃中小学教育网 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 绿色圃中小学教育网 　　太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 绿色圃中小学教育网 　　默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。 绿色圃中小学教育网 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 绿色圃中小学教育网 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 绿色圃中小学教育网 读一读 1、所有时间里的事物，都不会回来了。 2、这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。 3、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 4、假若你一直都和时间赛跑，你就可以成功。 绿色圃中小学教育网 和时间赛跑 绿色圃中小学教育网 要求: （1）标出自然段； （2）听完课文录音，你知道了什么？ 绿色圃中小学教育网 外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。 1、听了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？ 2、作者通过和时间赛跑明白了什么道理？ 假若你一直和时间赛跑，你就（ ）。 可以成功 绿色圃中小学教育网 自由读课文1-4自然段 要求: （1）读准字音，读通句子； （2）找出1-4自然段里面的生字； 绿色圃中小学教育网 我会读 忧 慰 哀 yōu wèi āi 绿色圃中小学教育网 忧 慰 哀 我会读 赛跑 疼爱 忧伤 哀痛 安慰 欺骗 我会写 赛 疼 忧 慰 绿色圃中小学教育网 1.默读课文（1-4自然段），思考是什么原因使“我”要和时间赛跑的？ 2.当时，“我”的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。 读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 伤心、难过、哀痛、痛苦 绿色圃中小学教育网 我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心里多么（ ），于是我下定决心和时间赛跑。 悲伤 滋味 着急 绿色圃中小学教育网 那些？所有时间里的事物，都永远不会回来了。 你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。 爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。 一去不复返 绿色圃中小学教育网 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“  ”，还让我感到可怕，比“ ”更让我有一种说不出的滋味。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 光阴似箭，日月如梭 绿色圃中小学教育网 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” 俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。意思是告诫人们要珍惜时间。有人觉得这种说法有点奇怪，光阴怎么能用尺寸来计算呢？其实，古人的确是用尺寸来计算时间的。他们在阳光下竖起一根竹竿，竹竿便有了影子。随着太阳的移动，竹竿的影子也在一分一寸一尺地移动。古人就用这种方法来测量时间的长短，所以就有分阴、寸阴的说法。 绿色圃中小学教育网 光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。 日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ”，还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。 可怕 滋味 因为所有时间里的事物，都永远不会回来了，时间一去不复返。 绿色圃中小学教育网 在以后的日