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[个体市场诚信问题调查第五组
江西师范大学
思想政治理论课社会实践
学生姓名 张丹亮 于辉 邓鑫强 蔡晓航 李健豪
院(系) 物理与通信电子学院
专 业 物理学
班 级 物理学术班
填表年月 2015年5月27日
江西师范大学马克思主义学院制
一、社会实践(调研)小组基本情况
姓 名 性 别 专业班级 在小组中的职责与贡献 主持人 张丹亮 男 物理学术班 参与问卷制作,发放,收集,数据统计,总结 成员 邓鑫强 男 物理学术班
参与问卷,制作,发放,收集 成员 于辉 男 物理学术班
参与问卷,制作,发放,收集 成员 李健豪 男 物理学术班
参与问卷制作,数据统计 成员 蔡晓航 男 物理学术班
参与问卷制作,数据统计 备注
二、社会实践(调研)的主题、单位(地点)、起止日期
实践(调研)的主题 个体市场诚信 实践(调研)的单位(地点) 江西师范大学 科技学院 实践(调研)的起止日期
2015年5月4日之2015年5月26日 其他需要说明的问题 社会实践实施情况介绍 我们在2015年5月~2日这段时间进行了调查对于这次调查我们调查了
从本次实践调查数据分析我们可以看出个体市场还存在很多诚信问题。参与本次调查的男女比例大致为1:2。调查对象大部分是学生,也有小量的上班族和个体商家。该调查问卷主要有这几类问题:被调查对象购买商品的地点;被调查对象在购买过程中遇到的不诚信问题;被调查对象对个体市场诚信问题的看法和建议;怎么样建立良好的个体诚信市场。从统计结果分析,被调查对象大多数都是在校园超市或者在个体商店购买商品,大约有66.4%的消费者在消费中遇到不诚信的事件。34%的被调查者认为个体市场诚信总体好,43%的被调查者认为个体市场诚信总体不好。大部分消费者清楚的看待了消费者和个体商家的关系,并认为个体市场诚信问题关乎自身。一些被调查者对于如何建立良好的个体诚信市场提出了以下的建议:
一.卖良心,买安心
二.坚持做好自己,对得起自己的良心
三.互利互惠,互利共赢
四.加强法制建设,鼓励群众举报
五.对商家进行监督
六.用法律约束个体市场
七.政府严格监管,群众及时举报维权
八.实行奖惩条例
九.公民加强自身的思想道德和诚信意识建设
指导教师意见
指导教师签名:
年 月 日 实践单位意见
盖 章:
年 月 日
实践成绩
课程负责人签名:
年 月 日
1
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