雷锋名人小故事简短 .doc

雷锋名人小故事简短 　　雷锋名人小故事简短 　　雷锋勤俭节约的故事 　　一个星期天，雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了，雷锋正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。 　　这时，王大力说：雷锋，你有那么多存款，还这么舍不得买一双袜子。你瞧，你这双袜子穿在脚上不嫌得难受? 　　雷锋说：只要不耽误我的工作就可以啦!王大力又说：那你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。这几句话，就已经体现出了雷锋的节约精神。 　　他每个月只有6元钱奖金，他却把钱存在银行，一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊! 　　雷锋名人小故事简短 　　1950年夏天，雷锋穿着斗争地主时分得的衣服，背上书包，迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事，现在变成现实了。 　　崭新的生活，使雷锋想起了许多往事。在旧社会，穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学，那时候的学校是为有钱人家的子弟开的，穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。 　　解放了，只有在共产党、毛主席的领导下，雷锋才有了挺直腰板上学去的权利。 　　开学的第一天，老师发给他两本书，一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费，也把乡亲们给他的几个钱拿出来，交给老师。老师亲切地说： 　　你是孤儿，学校不收你的学费，你免费读书。 　　雷锋怀着感激共产党、感激毛主席的激动心情，翻开新书的第一页，毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。他双手捧着新书，久久地凝视着。他默默下定决心：我一定好好学习，长大了做个对国家有用的人。 　　那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子，在他幼小的心田里已经开始萌芽了。 　　雷锋刚刚学会写字，就用那位连长送给他的那支钢笔，在笔记本上一笔一画地写下了共产党万岁五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。 　　学校生活，给雷锋带来了无限欢乐，他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿，他就说：往后你们不要再说我是孤儿了，党就是我的亲爹娘啊?? 　　每天一大早，雷锋来到学校里就打扫教室，把桌椅、黑板都擦得干干净净，然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲，从不放过一个小小的疑问。他的作业本，总是写得工工整整，按照老师的布置和要求按时完成。 　　一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说：走吧，习题没做完，回去再做吧?? 　　雷锋说：就剩这一道题了，我总做不对。 　　那个同学过来看了看：这道题我做好了，你拿去看看吧。说着从书包里拿出作业本递了过去。 　　雷锋笑笑说：谢谢你，让我自己再想一想吧。 　　他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：我做好了，来，我们来对一对。 　　这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：这就不晓得是我错了，还是你错了。 雷锋说：我验算了几次，不会错的，可能是你错了。 　　那就借你的给我抄一下吧。 　　不，雷锋说，你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。 　　那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.