云南省镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县第一中学2017届高三语文一轮复习课件-任务驱动型作文的审题立意 （共25张PPT）.pptVIP

这股民族风 ??? 中国者，大国也。大妈者，年岁辈分类于妈妈者也。广场舞者，公共场地民间集体舞蹈也。中国大妈广场舞，因莫斯科红场、法兰西卢浮宫“被占领”而具有了世界影响，世人褒贬不一、毁誉参半。我以为政府引导、舞者自律，方能消除其负面影响，使这股“民族风”成为新时代中国资深女性最炫的形象之风。（开篇选用长短句整散句结合，有气势有力度，观点鲜明，高屋建瓴，让人眼前一亮） 中国的大妈们，心灵中有千百年妇女隐忍奉献的精神皈依；身体上有操劳家务、相夫教子甚至抚养孙辈的劳苦印迹；现实里有儿女奔波前程老来孤独无人陪伴的人生缺憾。她们体形要么肥胖要么瘦弱且绝不婀娜；她们步态要么生硬要么僵直且绝不轻捷；她们动作要么迟缓要么笨拙且难以准确。如果你要以专业的眼光、挑剔的心态来看待她们的话，那她们中的相当多一部分人表演的是无任何美感的走样错位的舞蹈。 ?但是，她们冲破了心灵的禁锢和身体的限制，凭着年轻时的激情和夕阳红的梦想，以无比的自信和勇气，舞出了火的热情，风的张扬，水的淡定，太阳的开朗。这是新时代中国资深女性掀起的民族广场舞之风。 （分析该舞的特点和跳的原因） ?然而，广场舞的音响实在太具有穿透力了。它单调，它冗长，它反反复复，它喋喋不休绵绵不绝。它撩起了夜班族难以补眠的怒火；它打破了莘莘学子闭门苦读急需的宁静；它让身体抱恙需要静养的那类人发狂；它让年纪尚小需要安眠的婴儿啼哭不止；它让不需要单调乏味声音打扰的人忍无可忍。它，太坏了。但是，坏的也只是那音响，而非我们中国的大妈。 要解决这个“太坏了”的音响影响，首先需要政府引导和规范。譬如避开居民区、学校、医院等公众聚集之地，另择场所；譬如规范跳舞时间，避开人们休息高峰时段；譬如规定限制音响分贝， 使其达不到噪音的标准；譬如鼓励发明同频同步同听一首歌的范围式无线耳麦，给中国大妈们增加一个广场舞必备的装备，这装备又炫又亮不扰人，又轻又巧真方便。 其次，为了不使音响“太坏了”被非理性地理解为中国大妈“太坏了”，“舞者”，我们中国的大妈们应该要严格自律。起舞之时那伴奏的声音不可旁若无人，要顾及他人。老话所谓“己所不欲勿施于人”就是这个道理。 总之，政府应该有所作为，政府有义务“护航”广场舞，不能只限制、只通融而不加以引导。政府的引导会使这股“民族风”更和谐。 大妈们，广场舞的直接目的是舒活筋骨、锻炼身体，最终目的是陶冶性情。如若我们自律地控制伴音，既跳舞锻炼了自己，又不扰民方便了他人，那才是既修了身，又养了性，实现了跳广场舞的最终目的。 ??? 政府引导、舞者自律，彻底解决广场舞伴音扰民问题，就能使中国大妈广场舞这股“民族风”越跳越炫，成为堂堂正正大大方方热情开朗能歌善舞的中国公民新名片。 阅读下面材料，按要求作文。 近几年，广场舞已成为中国社会一道独特的风景，中国大妈甚至“舞出”了世界影响。 一位外国大妈说：“很佩服中国大妈的自信和勇气，敢在大庭广众之下跳舞，不过伴奏声音太大，会影响别人，在我们国家，建筑工地都要测量噪音，违规是要受处罚的。” 上面的材料引起了你的哪些联想与思考？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料内容及含意范围，不要套作，不得抄袭。 内容及含意 内容:中国大妈跳广场舞。外国大妈的评价。 含意:1、 “舞出”了世界影响；2、影响了别人。 你的联想与思考应在以上范围。 再复习一下审题立意的方法 1、抓关键词句法。 2、以果溯因法（从分析原因入手）。 3、辩证关系法（辨明材料中事物的关系）。　 4、明确褒贬法（从材料的情感倾向入手）。 先读懂文段 近几年，广场舞已成为中国社会一道独特的风景，中国大妈甚至“舞出”了世界影响。 中国大妈的广场舞“舞出”了世界影响。 一位外国大妈说：“很佩服中国大妈的自信和勇气，敢在大庭广众之下跳舞，不过伴奏声音太大，会影响别人，在我们国家，建筑工地都要测量噪音，违规是要受处罚的。” 外国大妈对中国大妈的评价：1、有自信和勇气；2、但影响了别人。 分析 第一段的“影响”是出名，让世界都知道了之意。联系第二段，可理解为两个方面的含意：一是中国大妈有自信和勇气跳广场舞，让世界见识到了中国大妈的风采；二是中国大妈的这种行为较另类——独特的风景，外国大妈觉得新奇。 ——中国大妈有能量。 第二段的“影响”是破坏了别人正常的生活，产生了负面效果。 ——中国大妈带给他人的是负能量。 综合 一个人的言行是自我的，但常常会影响到别人。这种影响最好是正面的影响，这是为人起码的责任心。 ——要影响世界，就用正能量。“达则兼济天下