习作静物PPT样子哨小学于海燕.pptVIP

* 人教版四年级下册第八单元 辉南县 样子哨小学 于海燕 习作内容：把静物写“活” 习作要求： 1、写一件你喜欢的物品。题目自拟 2、捕捉静物较鲜明的特点。按照一定顺序来写。重点突出地、主次分明地说和写。 3、让它们赋予人的语言，动作，神态。心理活动。展开合理想象， 把物品写“活”。写出真情实感。 4、完成习作后认真修改 。 范文引航： 小瓷猪 （一）按一定顺序观察描写： 我有一个坏毛病———爱吃零食，哪怕兜里只有五角钱，我也要买块糖吃。妈妈经常为我的坏毛病而着急。一天，妈妈从街上回来，给我买了一个礼物———小瓷猪储蓄罐。 啊！多漂亮的小瓷猪！它全身洁白无瑕，胖乎乎的。小嘴向上撅着，几乎和鼻子连在一起，鼻子上还点着两个小黑点，两只大大的耳朵，悠闲的耷拉在头上，显得俏皮可爱。一双眼睛，像黑豆似的，又像两只刚出生的小蝌蚪；笑眯眯的看着我，好像和我是一对好朋友，这多么有趣啊！妈妈告诉我，在小瓷猪的背上有个小暗孔，可以把省下的钱塞进它肚子里。我连忙把身上仅有的一块钱投进它肚子里。听到“当当”的一声，我高兴地眉开眼笑。从此，每当我想买零食的时候，想起我的小瓷猪，就再也不舍得乱