- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六年级培优辅差工作打算
四、首要教育法子:
一、对学生进行理想教育。一小我没有理想,糊口就没有了意义;有了理想,奋斗就有了明晰的方针,糊谈锋会有但愿。是以,要逐渐指导学生树立弘远理想,同时,还要指导学生树立全力就能实现的小理想(方针),这样一步步迈向成功。
二、做浩揭捉?生的思惟工作。
作为一名结业班的教员,为了学生的周全成长,为了让每一位学生都能以对劲的进修成就辞别小学糊口,针对本班学生的现状,特拟定打算如下: 1、爱心,是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心,关爱他们,让他们知道教员对他们每一小我的关注,年夜而激发他们的进修热情。关注学生的思惟工作动态,并进行响应的疏浚沟通。
2、经常与学生家长联系,进一步体味学生的家庭、糊口等方面的情形,彼此配合教育浩揭捉?生。
三、有用操作课堂的40分钟。学生厌学或是不自动进修,主要的原因之一是多次功课落下使他们对进修失踪去了抉择信念,所以要备浩揭捉?生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓舞激励学生,抓住学生的闪光点指导,有意识地设制一些他们感乐趣的问题,逐渐让他们找回自傲,提高进修的积极性。同时,精选习题,对优等生,要加年夜练习密度和难度;对学困生,则恰当地降低难度,多操练些基本常识的问题问题。
2、充实体味愁生现行进修体例,给以正确指导,朝正确标的目的成长,保证差生改善今朝进修差的状况,提高进修成就。
3、按照分歧条理的学生,放置分歧的功课。对差生实施多做多练法子。对功课中呈现的普遍问题在课前进行集中讲解,个体问题进行面批面改。优生恰当增添问题问题难度,并放置课外作品阅读,不竭提高阅读能力和写作能力。
4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”步履。
5、操作班会课进行进修经验交流会,请一些优生介绍进修经验和心得,差生加以进修,这样配合前进,配合提高。
7、正视中等成就的学生,连结其成就不变和提高。
一、根基情形
总之,只有科学地提高学生的进修体例,才能有用地提高学生的进修成就,我在教学中将要坚持“抓两头,促中心”的原则,以周全提高学生的整体素质与进修水平。
理化教研组现有教师6人,我科组教师起点高,工作当真负责,教学经验丰硕,是我校的一线教学主干教师。
二、指导思惟
以课改为中心,本着教育科研以解决理化教学中的现实问题为首要使命,以晋升理化教师自身素质为首要目的,以课堂为教育科研的主阵地,以实践反思为首要体例,以校本教研为首要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校的理化教学质量而全力。
三、首要工作
1、强化进修力度
(1)进一步抓好集体备课工作。(2)增强新课标、新教材的进修力度。(3)增强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的进修力度。(4)抓好新课程、新教材的培训进修勾当。(5)实时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失踪误。(6)每学期不少于10次集体营业进修,每次进修做到有专题、中心讲话人,教师要作好标识表记标帜。
1、课堂上缔造机缘,要多鼓舞激励、多启发学困生对进修的乐趣,多给他们一些脱手、动脑、动口的机缘,或用优生进修思维、体例滥暌拱响差生。多赏识少攻讦,使他们意识到自己是进修的主人。
6、采用激励机制,对差生的每一点前进都给以必定,并鼓舞激励其继续进取,调动他们的进修积极性和成功感。
2、抓好课题研究工作环绕课改尝试中教师普遍存在的现实问题确定一个校本教研课题,并扎实开展好课题研究工作。
3、抓好常规教研工作
(1)组织好说课、上课、评课的常规教研勾当。(2)每次常规教研勾荷戈需环绕一个主题进行研究,勾当前定好内容、人员、地址、形式等,以便提高勾当质量。
四、首要法子
1、开学初对本组教研工作要全盘考虑,形成系列,以便勾当开展有序。
2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。
3、做进修的带头人,做到“三吃透”:吃透课程尺度、吃透教材、吃透工作思绪。
4、当真履行黉舍划定的各自职责,按时完成各项工作。
[由http://清算发布,版权归原作者所有。]
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果
文档评论(0)