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关于春天的作文数篇 寻找春姑娘 湖塘桥中小小学三（12）班 黄可 春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里伴着动听的歌谣，一边迈着轻快的步伐，我走上了寻找春姑娘之路。 瞧，春天在花园里。一走进，啊！一阵浓浓的花香扑鼻而来，我看了看有：金灿灿的迎春花，粉红的桃花，雪白的梨花，还有优雅的紫罗兰，散发着一阵阵诱人的香味，一朵朵千姿百态、争奇斗艳，美丽极了！ 看，春天在山林里。碧绿的小草生机勃勃，大树一棵棵长得又高又直，池塘里的小青蛙、鱼儿活蹦乱跳的，可爱极了。 听，早晨叽叽喳喳的鸟鸣声把我从被窝里叫醒，我伸了个懒腰，发现天气温暖，风和日丽，艳阳高照，真是个好天气。这时我才发现，其实，春天就在我们眼睛里！ 我意识到，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新发现。 春天在哪里 春天在哪里？ 春天在河边的柳树上。 春风一吹，柳枝上冒出黄绿色的嫩芽。 春天在哪里？ 春天在公园的草地上。 小草从泥土里探出脑袋，四处张望。 春天在哪里？ 春天在湛蓝的天空里， 五颜六色的风筝在空中飞舞着。 春天在哪里？ 春天在菜地的田埂上。 人们在春天里开始了一年劳作。 春天在哪里？ 春天就在我们的身边 寻找春天----周名锴 春姑娘来到美丽的人间，一边走，一边播撒着希望的种子。小燕子从南方飞回来了，它们一边叽叽喳喳的叫着，一边用尾巴上的剪刀，在天空中剪出了一个又一个美丽的春字。　　 我走进公园里发现了春天，你看，小草从湿润的泥土里偷偷地钻出来了，一阵春风吹过，小草好像跳起了快乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摆右摇，真像小孩在跳舞嬉戏。柳树抽出了新的枝条，像绿色的丝带，被春风越梳越绿，越梳越长。 我又看到了一片生机盎然的景象，各种奇花都赶到这里来聚会，你看那里，一朵朵迎春花，四个小巧的花瓣，十几朵连在一起，一丛丛，一簇簇，开放在返青的枝条上。蒲公英托着一朵朵小小的金色花儿，美丽极了。 我来到田野上发现了春天，你看一大片一大片的金黄色，好象给大地披上黄金甲。那就是油菜花海。蜜蜂在花丛里采粉酿蜜，蝴蝶翩翩起舞，时而扑向花朵，时而藏在花丛里。我不由得想起南宋诗人杨万里的诗句：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。　 走在这片春意盎然的土地上，我真切地感受到了大自然美的韵律！啊，春天来了！ 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落