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- 2017-01-09 发布于辽宁
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学士学位论文--中学物理教学中渗透物理学史策略研究.doc
题 目 中学物理教学中渗透物理学史策略研究
学生姓名 学号
所在学院 物理与电信工程学院
专业班级 物理学(物理1201)
指导教师
完成地点 陕西理工学院
目录
1 4
1.1物理学史 4
1.2物理学史的发展历程 5
2渗透物理学史的研究背景与理论基础 6
2.1中外中学物理教学中渗透物理学史 6
2.2中学物理教学中物理学史教育的理论基础 7
2.2.1认知结构迁移理论 7
2.2.2人本主义学习动机理论 8
2.2.3建构主义学习理论 9
3渗透物理学史的作用及目的 10
3.1渗透物理学史教学的过程与方法目标 10
3.1.1引起学生学习求知的欲望 10
3.1.2指导学生体验科学的探究过程 11
3.1.3促使学生掌握科学的研究方法 12
3.1.4培养学生把握物理学理论知识与思维方法 12
3.2渗透物理学史对教学课堂的影响 14
3.2.1活跃课堂氛围师生融为一体 14
3.2.2改变传统的授教模式 14
4渗透物理学史的实施策略 15
4.1以物理实验为学习基础,重现历史培养学生 16
4.2以现代技术为学习依
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