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2011年惠阳第一中学八年级下学期 语 文 期 中 试 题 命题人：邬琼梅 校对人：李玉玲 一、积累与运用（25分） 1、 默写。（共10分） ①人生自古谁无死， 。 ②“ ，病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》） ③苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是 , 。 ④兴，百姓苦； ， 。《山坡羊·潼关怀古》 ⑤默写《赤壁》 ， 。 ， 。 2、生字词默写。（5分） ①.暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。bó shí（ ）的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？ ②.啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的 bō lán （ ）呀！ ③.在最后的yī shùn jiān（ ）它得到光，也得到热了。 ④.它笑那些云，它因为欢乐而háo jiào （ ）。 ⑤.我是颗颗cuǐ càn（ ）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来。 3、下列四个句子中没有语病的一句是（ ）（2分） A、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。 B、为了防止大灾之后无大疫，某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。 C、通过学习三周前学校发的《消防安全 关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。 D、能否刻苦勤奋是中学生学业能否成功的最重要原因。 4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(2分) 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。 让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ； 让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事吧， 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活 A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D. ①④③② 综合性学习（6分） 5、学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。 ⑴你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法。（4分） ① ② ⑶请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。（2分） 三、文言文阅读（12分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食）不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 6、解释下列加点的字。（4分） 执策而临之（ ） 食不饱（ ） 食之不能通其材（ ） 虽有千里之能（ ） 7、下列各项加点的字意思相同的一项是（ ）（2分） A、策之不以其道 执策而临之 B、不知道其能千里而食也 虽有千里之能 C不知道其能千里而食也 食不饱 D故虽有名马 虽有千里之能 8、把下面的句子翻译成现在汉语。（2分） （1）食马者不知其能千里而食也。 9、在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？（2分） 10、在当今社会，你认为千里马应该具备哪两项才能（ ）（2分） A、具有坚强的意志和具有丰富的专业知识 B、吃得饱，力气足 C、得到伯乐的赏识 D、应该具有毛遂自荐的勇气 四、名著阅读（8分） 不过，时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会，至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜，突然有几百人在我门口呼喊把我惊醒了，由于突然被惊醒，我心里有些恐惧。我听到有人不停地喊“布尔格兰姆”有几位朝廷大臣从人群中挤了过来，恳请我立刻赶到宫中去。原来是一位女侍官不小心，看传奇小说时睡着了，以致皇后的寝宫失火。我赶忙