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六年级上册语文期末检测试卷 (高台逸夫 张利宏)同学们，又到了期末，到了你收获的季节。相信这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真细致地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！ 第一站:快乐起航 （小提示：看清楚了再落笔吧！） 一、 听写句子。（6分）（注：句子1、2、3为听写内容）1、挫折是通向真理的桥梁。2、要时时提醒自己，应该珍惜的东西，正像江水一样，在你身边流淌……3、美德一旦拿起武器，同野蛮抗争，胜利将不会遥远。1、 ___________________ 2、 ___________________ 3、 ___________________ 二、写字与词语理解。1、抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，行款整齐，注意标点符号在格子中的位置。（3分）地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。2、理解词语。（6分）“千山一碧” 、“万古长青” 、“翠色欲流”三个词语都含有表示绿的词，分别是 、 、 。“千山一碧”表示绿的 ；“万古长青” 表示绿的 ；“翠色欲流” 表示绿的 。三、按要求完成词语或句子练习。（6分）1、写出含有“团结协作”意思的成语：_____________ 、 _____________2、按要求写词语。写出四个描写“说”的词语。（由四个字组成，不写叠词。）_____________? ? _____________? ? _________ ? ________3、用“骄傲”一词写两个不同的句子。 （1）（指不谦虚） （2）（指很自豪） 第二站:综合实践 合计分 （小提示；仔细回想课文中的精彩片段吧！） 四、我会根据平时的积累填空（10分）1，本学期学过的古诗中，我最喜欢的一句是 。学过的词中，我最喜欢的一首词的作者是 代的 ，它的词牌名是 。 2、本学期学过的对联中，给我留下最深刻印象的一副是 。 3、我最喜欢的一句歇后语是： 。 4、下列人物是你学过的哪篇课文中出现的，请你写下来。 詹天佑 （ ） 鲁迅 （ ） 5、《闻官军收河南河北》一诗中表达作者激动心情的一句是：___________。写作者非常高兴的一句是： _______________。五、能力拓展（16分）1、你能用学过的成语填一填吗？我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 来赞美达芬奇的《蒙娜丽沙》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说 ，而当我们面对一篇好文章时，我们可以说 。2，我会按解释填成语。 写出表示“多”的成语。颜色多（?）?花样多（?）?读书多（?）见识多（?）?兵马多（?）?事物多（?）3你最喜欢的一句名言是： 因为 4、（1）爷爷七十大寿，大家祝爷爷：（“?”。）爷爷却叹道：（“ ”）我赶紧把爷爷的话打住：“（ ）。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。（2）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“?”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“ ”）说明的就是这个朴素的道理。5、补充古文名句。（1）鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。”（2） 必寡信。这句名言出自《 》，告诉我们 。六、按要求改写句字（6分）今天依然屹立的金字塔是奴隶们的劳动和智慧的结晶。改为反问句： 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课的。”改为转述句： 著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。次序改变，意思不变： 陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。用关联词将两句合成一句： 七、我能根据场合需要，选择恰当的说法进行口语交际。（6分） 1、 祝贺 恭喜 祝 恭贺 （1）（ ）你取得更大的成绩。（2）（ ）你提前完成了任务。 （3）（ ）大哥晋级，获奖——双喜临门。 2、没关系 小意思 不敢当 过奖了 甲：你的作文没的说，全班第一。 乙：（ ），哪有那么好。 甲：我的作文不成，你今后得多指点。 乙：（ ），尽我能尽的力吧。 甲：昨天我的生日，你还送我一枝笔…… 乙：（ ），不值得提…… 第三站:阅读在线（28分 ）（小提示：相信自己行，我就一定行！） 八、阅读短文，完成练习。 （一）庐山的云雾（10分）庐山的景色十分秀丽。那里有高锋，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幼无常的云雾，更给它增添了几分神密的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云架雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；