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- 2017-01-09 发布于辽宁
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学士学位论文--厦门市小学开展网络教研的现状调查.doc
厦门市小学开展网络教研的现状调查
[摘要] 网络教研作为一种基于网络的、能促进教师专业发展的教研活动方式,以其快捷、高效,交互性强且不受时空限制的独特优势,备受许多教师的青睐,是信息时代传统教研模式的必然发展方向。然而在实际开展过程中,许多人将网络教研看作是常规教研与网络资源的简单叠加,造成目前网络教研活动流于形式、缺乏深度与创新。本文通过对厦门市小学开展网络教研现状调查进行分析,反思目前网络教研中存在的问题,并在分析的基础上,提出了促进网络教研开展的一些建议。
[关键词] 厦门市小学 网络教研 调查分析 思考与建议
Xiamen elementary school to develop the network research present situation investigation
[Abstract] As a kind of network teaching based on the network, it can promote teachers professional development.With its fast, efficient, interactive strong and not by time limit the unique superiority, favored by
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