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《 工程热力学 》 实 验 指 导 书 工程热物理教研室 编 华北电力大学（北京） 二 00六 年 十 月 前 言 实验总体目标 通过实验能更好地理解工程热力学的一些现象和结论。 学习一些实验仪器的使用方法。 学习实验数据的处理方法。 ⒉ 适用专业 热能与动力工程、建筑环境与设备工程、核科学与核工程 ⒊ 先修课程 高等数学、大学物理 ⒋ 实验课时分配 实验项目 学时 实验一 气体定压比热容实验 2 实验二 二氧化碳综合实验 2 实验三 喷管特性实验 2 实验四 饱和蒸汽压力和温度关系实验 选做 ⒌ 实验环境 实验室环境干净整洁，水电齐全，能够满足实验的要求。 在醒目的地方有实验原理的说明，便于教师讲解和学生熟悉实验的步骤。 ⒍ 实验总体要求 通过实验能够帮助学生更好地理解工程热力学的一些基本原理。 指导教师要提前做好准备，提高实验的效率。 学生要提前预习实验的内容和要求（特别是注意事项），以免发生危险和损坏实验设备。 按指导教师的要求书写实验报告，及时上交。 ⒎ 本实验的重点、难点及教学方法建议 本实验的重点是气体定压比热容实验、二氧化碳压缩综合实验和喷管实验，这三个实验都是综合性实验，涉及到水浴的使用，真空泵的使用，表压力及真空度和绝对压力的关系，等等，需要大家对工程热力学的基本内容有清楚的了解。 难点是在临界温度下定温压缩二氧化碳时不好把握，绘出来的图和理想压缩有较大的差别，另外，如何通过间接方法求出二氧化碳的比体积也有一些技巧。 教学方法：学生提前预习，做实验之前老师提问；学生仔细观察指导教师的演示；实验室对学生开放，一次没有做成功，或者想更好地掌握实验技巧的学生，可以跟指导教师预约时间另做。 目 录 实验一、 气体定压比热容实验……………………………………………… 3 实验二 二氧化碳综合实验………………………………………………… 8 实验三 喷管特性实验……………………………………………………… 14 … 实验一 气体定压比热容实验 一、实验目的 了解气体比热容测定装置的基本原理和构思。 熟悉本实验中测温、测压、测热、测流量的方法。 掌握由基本数据计算出比热值和比热公式的方法。 分析本实验产生误差的原因及减小误差的可能途径。 二、实验类型 综合性实验 三、实验仪器 实验所用的设备和仪器仪表由风机、流量计、比热仪本体、电工率调节测量系统共四部分组成，实验装置系统如图1-1所示。装置中采用湿式流量计测定气流流量，气流流量用调节阀1调整。 流量计出口的恒温槽2用以控制测定仪器出口气流的温度。装置可以采用小型单级压缩机或其它设备作为气源设备，并用钟罩型气罐5维持供气压力稳定。 图1-1测定空气定压比热容的全套装置系统 1-调节阀；2-流量计；3-比热仪本体；4-瓦特表；5-调压变压器；6-稳压器；7-风机 比热容测定仪本体（图1-2）由内壁镀银的多层杜瓦瓶2、进口温度计1和出口温度计8（铂电阻温度计或精度较高的水银温度计）、电加热器3和均流网4、绝缘垫5、旋流片6和混流网7组成。气体自进口管引入，进口温度计1测量其初始温度，离开电加热器的气体经均流网4均流均温，出口温度计8测量加热终了温度，后被引出。该比热仪可测300℃以下气体的定压比热。 图2-2 比热容测定仪结构原理图 1-进口温度计；2-多层杜瓦瓶；3-电加热器；4-均流网；5-绝缘垫；6-旋流片；7-混流网；8-出口温度计 四、实验原理 根据热力学第一定律解析式，对可逆过程有： （1-1） 定压时 （1-2） 此式直接由的定义导出，故适用于一切工质。 在没有对外界作功的气体的等压流动过程中： （1-3） 则气体的定压比热容可以表示为： kJ/kg?℃ （1-4） 式中：——气体的质量流量，kg/s； ——气体在等压流动过程中的吸热量，kJ/s。 由于比热随温度的升高而增大，在离开室温不很远的温度范围内，空气的定压比热容与温度的关系可近似认为是线形的，即可近似表示为： （1-5） 则温度由至