2010年高中地理一轮复习精品课件：第22讲 人类面临的主要环境问题、人地关系思想的演变.pptVIP

高频考点讲练 【解析】　第(1)题，a—土地，b—劳动力；c—原料，d—技术。第(2)题，工业生产对土地的数量、质量、类型要求少，重视土地的区位条件。 【答案】　(1)D　(2)D 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 高频考点讲练 触类旁通 （随学随练，轻松夺冠） 2．(2010年江苏扬州期末)下图为“人类各发展阶段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和间接消耗)统计图”，据此完成(1)～(2)题。 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 高频考点讲练 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 2011高考导航 考纲解读 1.人地关系思想的历史演变 2.人类所面临的主要环境问题 3.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径 4.走可持续发展之路 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 2011高考导航 命题探究 1.结合全球极端气候事件、食品安全、城市环境问题等背景材料，掌握人类活动所导致的环境问题 2.以我国的人口、资源、环境发展国情为背景，理解我国环境问题的产生、危害与防治 3.关注和谐社会与新农村建设，加强对协调人地关系途径的理解 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 基础知识回顾 一、环境问题的概念与类型 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 基础知识回顾 环境问题具有显著的地域性特点，如城市地区主要表现为环境污染，而乡村地区主要表现为生态破坏；发达国家环境污染严重，发展中国家生态破坏严重。但同时环境问题又具有全球性，因为有些环境问题如大气污染、国际性河流污染不只影响一个国家或地区，而是可能影响到其他国家甚至全球。 温馨点拨 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 基础知识回顾 二、人类面临的主要环境问题 1．部分资源趋于 ， 拥有量减少。 2． ，生物多样性受损。 3．环境污染，人类生存环境质量下降。 枯竭 人均资源 生态破坏 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 基础知识回顾 主要 类型 主要污染物 危害 水 污染 、工业废水、 、化肥及畜禽粪便等 影响水的有效利用，危害 或破坏 ，造成 大气 污染 气溶胶状态污染物和气体状态污染物，常见的有 、硫化氢、 、一氧化碳等 影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发 ， 和 等 土壤 污染 有机污染物、 、 放射性元素、 等 使土壤的性质、组成及性状等发生变化，并导致 、 生活污水 农药 二氧化硫 一氧化氮 重金属 病原体 人 体健康 生态环境 水质恶化 温室 效应 臭氧层空洞 酸雨 土壤自 然功能失调 土壤质量恶化 基础知识回顾 环境问题的实质就是发展问题，在发展的过程中产生，也必须在发展的过程中解决。 温馨点拨 状元365答疑网 中小学在线互动答疑领导品牌 基础知识回顾 三、人地关系思想的演变 1．古代人地关系思想的产生 阶段 人类活动对 环境的影响 对人地关 系的认识 人类社 会早期 对环境影响极为有限，处于 的境地 很肤浅 农业革 命以后 随着人口增加，对 和 开发利用的强度与广度增大，出现各种环境问题 认为人类社会 发展是由 决定的 被动地适应环境 资源 环境 地理 环境 基础知识回顾 2．现代人地关系思想的发展 时间 人地关 系理论 主要核心思想 19世纪 地理环境 决定论 各地区人类活动的特征取决于所在的 的性质 20世 纪初 可能论 人对环境具有适应与利用的选择能力 “二战” 以后 和谐论(人 地协调论) 人类应主动谋求与自然地理环境的 ，使人地之间得到协调发展 20世纪 80年代 可持续 发展论 社会经济的发展要与 、 、 等诸多因素相协调 地理环境 和谐 人口 资源 环境 基础知识回顾 以人类为中心的地理环境包括自然环境和社会