李忠敏《天鹅》.pptVIP

长春版义务教育课程标准实验教科书 六年级(下) 三单元第一课 《天鹅》 第一课时 1.通过品析与欣赏学生喜欢的语段，感受科学家布封笔下天鹅的美丽。 2.学习本课的生字新词。 （一）同学们，今天我们来学习法国科学家布封写的一篇文章，《天鹅》，请大家齐读课题。 （二）天鹅在我们的现实生活中并不常见，老师想问问大家，你见过天鹅吗？你能说说在你的印象里，天鹅是什么样的？ （三）出示图片 妍丽 掌舵 浩瀚 池沼 俘虏 遨游 灯芯 湾汊 凄黯 不同凡俗 雍容自在 百看不厌 写字指导： （1）教师讲解重要的生字，学生书写。 （2）学生书写，教师巡视。 扩词练习 沼（ ）（ ）（ ） 俘（ ）（ ）（ ） 翘（ ）（ ）（ ） 根据课文内容填空。 它给（ ）高高的，（ ）挺挺的、圆圆的，就仿佛是破浪前行的（ ）；它的宽广的（ ）就像（ ）；它的（ ）为了便于疾驰，向前倾着，愈向后就愈挺起，最后翘得高高的就像（ ）；（ ）是地道的（ ）；（ ）就是宽阔的（ ）；它的一对（