新人教版品德与社会五年级上册《我们的班队干部选举》公开课PPT1.ppt

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新人教版品德与社会五年级上册《我们的班队干部选举》公开课PPT1

你赞同这种干部选举的做 法吗?请发表一下自己的意见, 并说说理由。 通过民主选举,一些同学当上了 干部。但是,当干部是为了什么呢? 下面是几个干部的想法,你赞同谁的 想法,为什么? 当干部是为了什么   当上干部,就要肩负一些组织管理职责。那么,应该怎样看待和履行干部的职责呢?   我忘记写了。咱俩是好朋友,你就通融通融吧。 ……   怎么那么凶,不就是个中队长吗?   班里就只有一副拍子,既然归我保管,我要先玩儿。   体委,我们几个女生想借一下乒乓球拍。   干部是大家选出来的,没有任何特殊的权利,只有为大家服务的职责。当上干部就意味着比其他同学多了一份责任,多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有________和________。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有_______、______和______三种。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有老师任命、民主选举和定期轮换三种。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有老师任命、民主选举和定期轮换三种。 3、如果你想参与竞选,就应当通过演讲让别人了解你竞选的岗位、自身的优势和上任后的想法。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有老师任命、民主选举和定期轮换三种。 3、如果你想参与竞选,就应当通过演讲让别人了解你竞选的岗位、自身的优势和上任后的想法。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有老师任命、民主选举和定期轮换三种。 3、如果你想参与竞选,就应当通过演讲让别人了解你竞选的岗位、自身的优势和上任后的想法。 4、实行班干部轮岗就是人人当______,大家都可以得到_____。 填空能手: 1、在班级和学校里,我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的产生方式一般有老师任命、民主选举和定期轮换三种。 3、如果你想参与竞选,就应当通过演讲让别人了解你竞选的岗位、自身的优势和上任后的想法。 4、实行班干部轮岗就是人人当班干部,大家都可以得到锻炼。 明辨是非: 1.选班干部时,监票员统计票数不需要监督,只要有结果就行。( ) × 2.我想当班长,因为班干部可以管同学,真神气。( ) × 3.小丽和小方是好朋友,选班干部时,他她们约好互相投对方一票。( ) × 4.干部是大家选出来的,没有任何特殊的权利,只有为大家服务的职责。( ) √ 明辨是非: 1.选班干部时,监票员统计票数不需要监督,只要有结果就行。( ) 2.我想当班长,因为班干部可以管同学,真神气。( × ) 3.小丽和小方是好朋友,选班干部时,他她们约好互相投对方一票。( × ) 4.干部是大家选出来的,没有任何特殊的权利,只有为大家服务的职责。( √ ) ×   说一说,你觉得当干部是为了什么?   应该怎样看待和履行干部的职责? 作业布置: 人教新课标 五年级品德与社会上册 教学目标: 知识与技能:知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。 过程与方法:懂得当干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利。 情感、态度与价值观:在民主选举中,要正确行使自己的权利,选举中做到公平、公正。 入队以后,我们参加过多次干 部的选举。我们的少先队干部是怎 样选举出来的呢? 【思考1】怎样选干部 个人自荐 全体队员无记名投票选举 监票员统计票数 公布选举结果 班干部选举程序 队员推荐 为什么要这样选干部呢?可不可以由老师直接指定? 每个少先队员都是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权。队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。 选谁当干部,自然有我们的标准,那么 我们一般选什么样的人当干部呢?   我选学习成绩好的。 选谁当干部,自然有我们的标准,那么 我们一般选什么样的人当干部呢?   我认为干部不一定要学习成绩好,而是要有能力胜任干部工作。 选谁当干部,自然有我们的标准,那么 我们一般选什么样的人当干部呢? 我选关心同学,热心为集体做事情的。 选谁当干部,自然有我们的标准,那么 我们一般选什么样的人当干部呢? 我选不自私,不摆干部架子的。 看他们讨论得多热烈。大家选干 部的

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