2014届高考一轮复习：本章整合X3-32014届高考一轮复习：本章整合X3-3.pptVIP

本部分的命题多集中在对分子动理论、估算分子数目和大小、热力学两大定律的应用、气体状态参量的意义及其与热力学第一定律的综合应用，还有气体实验定律和气体状态方程的应用及表示气体状态变化过程的图象等知识点上的考查．对热学概念部分的考查往往在一题中容纳多个知识点；对热力学第一定律和气态变化方程的考查大多以计算题的形式出现． 由于本部分是高考的选考内容，而且《考试大纲》的要求都比较低，因此试题的难度为中下等．对该部分知识的复习，应在深刻理解基本概念和规律的基础上，强化对基本概念和规律的记忆和运用． [解析]　一定量气体吸收热量的同时对外做功，则其内能可能不变或减小，选项A错误；在外界做功的前提下，热量可以由低温物体传递到高温物体，选项B错误；若两分子间距增大，分子力可能做正功或负功，其势能可能减小或增大，选项C错误．根据分子动理论可知，若分子之间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大，选项D正确． [答案] D 【热点强化】 1．(2012·山西太原期末)下列说法中正确的是 (　　) A．液体中悬浮微粒的布朗运动就是液体分子的无规则热运动 B．物体的温度越高，分子热运动越剧烈，分子的平均动能就越大 C．密封在体积不变的容器中的气体，温度升高，气体分子对器壁单位面积上的平均作用力增大 D．根据热力学第二定律可知，热量能够从高温物体传到低温物体，但不能从低温物体传到高温物体 [解析]　液体中悬浮