大题专攻课(一):光合作用的图表分析类试题解析.ppt

大题专攻课(一):光合作用的图表分析类试题解析.ppt

大题专攻课(一):光合作用的图表分析类试题解析

* * 【必备答题流程】 图表分析类试题的解答“三步曲” 第一步 【审】 审读题干文字、标题、图表、注释及设问,获取关键信息 第二步 【析】 对应设问,深化解读图示、曲线、表格信息;首先是识标(坐标轴或标题含义),其次是明点(对比各曲线或表格各项间的异同,明确关键点变化的原因),最后是析图、析线或析表(理清各曲线的变化趋势或表格各项间的内在联系) 第三步 【联】 联系教材基础知识,构建基础知识与问题的关联点,准确规范答题 【典例】中国沙棘能在干旱、水土流失严重的黄土高原地区生长,有显著的保持水土 、改善生态的功能。科学家对生长在某区域两个不同地段(水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面)的中国沙棘雌、雄株进行了研究,测得的一天中6:00~18:00的净光合速率 (单位时间、叶面积的CO2吸收量)变化曲线如图所示,请分析回答下列问题: (注:图中序号及方框是为方便试题分析而添加) (1)曲线Ⅱ中,6:00~10:00之间净光合速率明显加快,这是因为随着光照强度的增加,光反应产生的__________不断增多,促进了光合作用的进行。 (2)曲线Ⅰ中,比较8:00和12:00两个时刻,单位时间、单位叶面积制造的有机物总量________(填“一定”或“不一定”)相等。14:00时净光合速率明显降低,原因是 。 (3)12:00~14

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