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《金属材料焊接实训》课程标准.
焊接实训课程标准
一、课程基本信息
课程编码课程名称 焊接实训 开设学期 4 课程类别 专业核心 总学时 70 学分 4 适用专业 焊接技术及自动化 二、课程定位与作用
(一)课程定位
本课程是焊接技术及自动化专业的专业核心课程,是培养焊接高技能人才所必备的“焊接操作”与“焊接工艺制定与实施”两个首要岗位能力的关键课程,是培养学生熟练的操作能力的重要平台,也是焊工考证对应的课程。
(二)课程的作用
其作用是通过本课程学习, 使学生具备较强的焊接工艺参数的制定、 焊接材料的选用、生产加工等技能型人才所必需的基础知识及相关的基本职业能力, 提高学生的职业素质。
本课程将灵活运用《金属材料及热加工》、《熔焊原理及金属材料的焊接性》、《焊接方法与设备》、《弧焊电源》等前修课程的知识与技能,同时为后续课程如《焊接结构的生产》、《焊接检验》、《焊接工装设计》、《顶岗实习》等综合职业技能的培养奠定基础。
三、课程设计理念
本课程是焊接专业一门实践性较强,对焊接学科来说,它是培养焊接技术应用型人才的一门主要课程。其主要目的是培养学生专业素质,采用教、学、做一体化教学模式,使学生熟练掌握金属材料焊接常规方法的知识与技能,具备常规金属材料焊方法与焊接工艺的制定与实施的能力,树立良好的安全意识和职业道德意识,具有创新思维能力和科学的工作方法,为今后职业生涯发展奠定坚实的基础。四、课程目标
参照机械加工行业企业、 焊接技术专业主要就业岗位标准和技术要求确定本课程的职业能力目标, 通过基于金属材料焊接教学内容规划和教学项目的实施, 结合国家职业资格标准的要求, 培养学生具备独立完成金属材料焊接的工作能力, 为将来胜任焊接技术专业及不同就业岗位技术工作、 掌握先进技术的应用、具备突出的实践能力奠定良好的基础。
(一)能力目标
1.熟悉与职业相关的劳动保护要求和安全操作规程等;
2.能熟练查阅常用手册、国家及行业标准等; 3.掌握常规金属材料焊接的基础知识与技能,熟悉其影响质量的因素和保证质量的措施; 4.掌握常用金属材料的焊接性能,并能根据产品的技术条件正确选择焊接方法、焊接材料及焊接工艺参数,确定焊接工艺规程; 5.能正确分析焊接工艺过程中常见工艺缺陷产生原因及提出解决措施的能力;
6.能独立完成典型焊接接头的焊接工作。
(二)知识目标
掌握常用金属材料的焊接特点;
熟悉在焊接过程中易产生的问题及解决问题的途径和方法;
掌握金属材料焊接的概念;
熟悉常用金属焊接性的检验方法、特点及选用原则;
能够根据金属材料的化学成分进行焊接分析及常规的工艺试验。
(三)素质目标
1. 培养学生逻辑思维能力和发现问题与解决问题的能力;
2.培养学生刻苦钻研的学习态度, 善于思考的学习方法, 脚踏实地的工作作风;
3. 使学生具备在专业方面可持续发展的能力;
4. 使学生具备良好的职业道德和诚信的交往沟通能力;
5.培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神。
五、课程内容设计
依据专业的职业能力需求, 重构重组课程内容, 打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式, 转变为“理论实践一体化”教学模式,理论教学内容与实践教学内容融为一体。将知识与技能有机融入到项目任务中,以采用“教、 学、 做” 一体的工作过程教学法, 由简单到复杂的递进,将知识点与技能点有机结合, 让学生学得更快。 在执行任务的过程中, 探索吸收知识、 练好技能, 培养学生自主学习的能力和强化团队精神, 为后续焊接课程的学习和适应工作岗位奠定良好的基础。
(一)教学内容
按照课程教学目标和涵盖的工作任务要求, 结合学生的认知特点, 参考相应行业企业职业资格标准确定本课程内容。
(二)主要教学内容模块划分与学时分配
序号 教学模块 学时 理论 实操 合计 1 安全教育 2 2 2 金属材料的焊接性及试验方法 3 3 3 非合金钢(碳素钢)及其焊接工艺 9 9 4 合金结构钢及其焊接工艺 11.5 11.5 5 不锈钢及其焊接工艺 8.5 8.5 6 耐热钢及其焊接工艺 5.5 5.5 7 铸铁及其焊接工艺 6 6 8 非铁金属材料的焊接 7.5 7.5 9 异种金属的焊接 6 6 10 新材料的焊接 3 3 合计 62 62
3、教学内容与教学要求
序号 教学模块 能力目标 1 安全教育 1.焊工安全操作规程、文明生产;
2.焊机安全操作规程;
3.焊机的日常保养。 2 金属材料的焊接性及试验方法 能够理解金属材料的焊接性及其影响因素;
能分析金属材料焊接性的方法;
掌握金属材料焊接性试验的内容、方法和种类。 3 非合金钢
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