2015届中考专题复习课件：专题：相似三角形(共35张PPT)2015届中考专题复习课件：专题：相似三角形(共35张PPT).pptVIP

考点 课标要求 难度 相似三角形的概念 1．理解相似形的概念； 2．理解相似三角形的定义； 3．掌握相似图形的特点以及相似比的意义； 4．能将已知图形按照要求放大和缩小. 易 考点 课标要求 难度 平行线分线段成比例 1．理解并利用平行线分线段成比例定理解决一些几何证明和几何计算（被判定平行的一边不可以作为条件中的对应线段成比例使用） 中等 相似三角形的判定和性质 1．熟练掌握相似三角形的判定定理（包括预备定理、三个判定定理、直角三角形相似的判定定理）和性质，并能较好地应用. 难 题型预测 相似是解决函数和其它几何知识的工具，中考考法有2种，一是直接考查相似的基本概念和基本计算，题型一般为填空和选择，二是作为解决其它问题的工具，一般出现在压轴题中． 相似 对应相等 夹角相等 对应成比例 相似 相等 对应成比例 等于 相似比的平方 相似比的平方 相等 成比例 对应边 相等 成比例 相似比 位似比 相似 同一个点 位似中心 考点1 相似三角形的判定（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）相似基本图形得出比例关系； （2）动点问题，寻找能使两个三角形相似的点的位置． 1．（2013上海）如图，已知在△ABC中，点D、E、F分别是边AB、AC、BC上的点，DE∥BC，EF∥AB，且AD∶DB＝3∶5，那么CF∶CB等于（ ） A．5∶8 B．3∶8 C．3∶5 D．2∶5 2．（2013湖北恩施）如图，在平行四边形ABCD中，AC与BD交于点O，E为OD的中点，连接AE并延长交DC于点F，则DF︰FC＝（ ）． A．1︰4 B．1︰3 C．2︰3 D．1︰2 3．（2013山东淄博）在△ABC中，P是AB上的动点（P异于A，B），过点P的一条直线截△ABC，使截得的三角形与△ABC相似，我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线.如图，∠A＝36°，AB＝AC，当点P在AC的垂直平分线上时，过点P的△ABC的相似线最多有__________条. A D 3 考点2 相似三角形的性质（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）相似三角形的线段比的计算问题；（2）求相似三角形的周长之比；（3）求相似三角形的面积之比；（4）相似三角形的高、中线的比值问题． 5 D D C 考点3 网格中的三角形相似问题（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）网格中的位似问题；（2）网格中的相似三角形问题． D B 考点4 相似的实际应用（考查频率：★★☆☆☆） 命题方向：相似三角形在测量中的应用． 12．（2013北京）如图，为估算某河的宽度，在河对岸边选定一个目标点A，在近岸取点B，C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，点E在BC上，并且点A，E，D在同一条直线上．若测得BE＝20 m，EC＝10 m，CD＝20 m，则河的宽度AB等于（ ） A．60 m B．40 m C．30 m D．20 m B D 考点6 相似与其它知识的综合（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）用相似知识解决函数问题；（2）相似与圆的综合问题． A 例1：（2013四川南充）如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝3，BC＝7，∠B＝60°，P为BC边上一点（不与B，C重合），过点P作∠APE＝∠B，PE交CD 于E. （1）求证：△APB∽△PEC; （2）若CE＝3，求BP的长． 【思维模式】判定两个三角形相似的方法有四种，当图形中有平行线时，多利用平行线判定；当图形中已知两三角形的一组对应角相等时，可以尝试证明另一组角相等，或是证明相等的这组角的两组夹边对应成比例；当题中已知两三角形中三边的长度时， 可以用三组对应边的比相等来证明两三角形相似． 例2：（2013福建福州）如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝45°，P是BC上一点，△PAD的面积为0.5，设AB＝x，AD＝y． （1）求y与x的函数关系式； （2）若∠APD＝45°，当y＝1时，求PB·PC的值； （3）若∠APD＝90°，求y的最小值． 【解题思路】第（1）题由△APD的面积就可以得到y与x的函数关系式． 【解题思路】第（2）题当∠APD＝∠B＝∠C时，是典型的“三等角问题”，此时的典型结论就是△ABP∽△PCD． 【解题思路】第（3）题∠APD＝90°的几何意义就是点为P在以AD为直径的圆上．