董建利教案.docVIP

撑起自我保护的伞 教学目标 （一）知识与能力 1、懂得在日常生活中的自我保护方法和技能。 2、懂得未成年人获得法律帮助的方式和途径。 3、懂得运用法律同违法犯罪行为作斗争。 （二）过程与方法 通过背景音乐图片，认识自我保护的必要性。 通过搜集情景图片，使学生掌握自我保护的方法和技能。 通过学生自演情景剧，让学生认识到应巧妙地与违法犯罪作斗争。 通过身边的案例分析未成年人获得法律帮助的方式和途径。 （三）情感态度与价值观 认识自我保护的必要性，增强自我保护意识。 重点难点 教学重点:日常生活中增强自我保护的意识 教学难点: 日常生活中掌握自我保护的方法和技巧。 教学过程 一、导课： 1、歌曲欣赏《祝你平安》 2、出示反映被绑架、中毒、车祸内容的幻灯片。 3、老师设疑，在我们的学习、生活中怎样减少、避免这些不幸事情的发生？ 4、揭示课题《撑起自我保护伞》 二、出示学习目标： 学生齐读学习目标的内容： 三、自主学习 1、预习课本第40－43页 2、出示幻灯片 自主学习课本第40-43页 3、出示幻灯片 预习检测题 1、强调（ ）绝不是杞人忧天，而是生活的昭示。 2、（ ）是一个人生存所必须具备的重要能力。 3、学习和掌握一些日常生活中自我保护的（ ）往往能帮助我们在“险象环生”的境地中绝处逢生。 4、（ ）已成为我国未成年人的“