【优化设计】2016中考物理总复习第一单元运动声物态变化光第2讲声现象试题..docVIP

第2讲　声现象 考题·自测体验 1.(2015江西中考,5)归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种。请填写出对应的内容:　　　　,　　　　。? 2.(2014江西中考,2)声音是由于物体的　　　　而产生的。? 3.(2014江西抚州中考,4)广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”。但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的　　　　(填声音的特性)大,影响附近居民的休息和学习。针对这一现象,请你提出一条合理的建议:　　　　　　。? 4.(2014江西抚州中考,7)“玉兔号”月球车底部安装了一台测月雷达,可发射　　　　　　(选填“超声波”或“电磁波”)探测二三十米厚的月球土壤结构。? 5.(2013江西中考,11)端午节举行龙舟赛时,运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。下列有关声现象说法不正确的是(　　) A.鼓声是靠空气传到运动员耳朵中的 B.鼓声是由鼓槌振动产生的 C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大 D.岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的 6.(2012江西中考,9)如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是(　　) 考点·巩固迁移 1.(2015四川内江中考)如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐　　　(选填“变大”“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要　　　　。? 2.(2015江苏南京中考)跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的　　　　产生的,是通过　　　　传入人耳的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在　　　　处减弱噪声。? 3.(2015内蒙古呼和浩特中考)关于声现象,下列说法不正确的是(　　) A.声音是由物体的振动产生的 B.声音不可以在真空中传播 C.声源振动的频率越高,音调越高 D.音调越高,说明声源振动的幅度越大 4.(2015山东泰安中考)下列关于声音的说法错误的是(　　) A.音调是由发声体振动频率决定的 B.学业考试期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处控制噪声 C.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大 D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些 预测题 1.一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的　　　　变大,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的　　　　。? 2.如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(　　) A.甲和乙　　　　　　B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁 3.小明同学在生活中发现当两个人离得很远时,无论你怎么大声讲话,都很难听见;而对一群人讲话,有的人能够听见,有的人却听不到。 【提出猜想】小明对此现象提出了自己的猜想。 (1)对此现象你的猜想是人耳能否听见声音与　　　　　　　　(填出一个因素即可)有关。? 【实验探究】为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。 (2)将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉。此现象说明:　　　　　　　　。(写出一条即可)? (3)将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5 m时能听到声音,向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与　　　　　　　　有关。? (4)小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到。要使小明能听到,应该采取的措施是　　　　　　　　　　。在生活中,扩音器与此目的相同。扩音器中的扬声器是一个把　　　　信号转化为　　　　信号的装置。? 【实验扩展】 (5)不考虑空间因素,如果宇航员在“天宫一号”太空授课时演示此实验,　　　　(选填“能”或“不能”)成功。利用上述设备还能研究的问题是　　　　　　　　　　　　　(可添加其他仪器等,写出一条即可)。? 答案·自测体验 1.答案:响度　频率 解析:乐音的三种特性:响度、音调和音色;由题图可知,①应该为响度;音调与物体的振动频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低,故②应为频率。 2.答案:振动 解析:声音都是物体振动产生的。 3.答案:响度　开小音量 解析:巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的响度大;建议开小音量、关闭门窗或拉上窗帘,其中开小音量是在声源处减弱噪声,关闭门窗或拉上窗帘是在传播过程中减弱噪声。 4.答案:超声波 解析:“玉兔号”月球车底部安装了一台测月雷达,