【状元桥】2016届高三生物二轮复习专题精讲八选修模块满分冲刺(二十二)现代生物科技专题精讲(A).docVIP

现代生物科技专题（A） 一、选择题 1.EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点(图中箭头处)如图所示，据图分析下列说法正确的是（ ） EcoRⅠ识别序列及切割位点SmaI识别序列及切割位点 A.所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成 B.SmaⅠ切割后产生的是黏性末端 C.用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的效率一样 D.细菌细胞内的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵 【答案】D 【解析】限制酶的识别序列一般由5个、6个或8个核苷酸组成；SmaⅠ切割后产生的是平末端；用DNA连接酶连接平末端的效率比连接黏性末端的低；细菌中的限制酶之所以不切割自身DNA，是因为细菌在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制，可将外源入侵的DNA降解掉。含有某种限制酶的细胞，其DNA分子中不具有这种限制酶的识别序列，限制酶不能将其切割，所以即使细菌细胞中含有某种限制酶也不会使自身的DNA被切断，并且可以防止外源DNA的入侵。 2.质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶的作用位点)，据图分析下列说法正确的是（ ） A.图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码 B.用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入动物细胞 C.用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割 D.用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长 【答案】D 【解析】密码子是mRNA上三个相邻的碱基，不会出现在DNA上；农杆菌转化法是将重组载体导入植物细胞的方法；用限制酶I和DNA连接酶构建的表达载体中仍存在限制酶Ⅱ的识别位点(tetr)；用限制酶Ⅱ切割后，编码控制细胞分裂素及吲哚乙酸合成的物质就不能合成了。 3.如图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养过程，据图分析不正确是（ ） A.①过程是在0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 B.②过程表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织，此过程叫做再分化 C.③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 D.该过程体现了植物细胞的全能性 【答案】B 【解析】植物组织培养时，去除细胞壁的方法是酶解法，即用纤维素酶和果胶酶处理，原生质体在低渗溶液中会吸水涨破，所以选择0.5~0.6 mol/L的甘露醇溶液；形成愈伤组织的过程称为脱分化；再分化过程需要以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导；植物组织培养过程体现了植物细胞的全能性。 4.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法正确的是（ ） A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理 B.细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸 C.甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象 D.仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒 【答案】C 【解析】利用肝组织块制备肝细胞悬液时，常用胰蛋白酶处理，不能用胃蛋白酶，因为胃蛋白酶需要在强酸环境中才能起作用；CO2的作用是维持细胞培养液正常的pH；正常细胞在持续的培养过程中会出现停止增殖的现象；乙肝病毒只能在细胞中培养，不能在培养肝细胞的培养液中培养。 5.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是（ ） A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞 B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成 C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性 D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 【答案】D 【解析】①是获得已经免疫的B淋巴细胞，A项错误；胰蛋白酶使得组织块分散为单个细胞，B项错误；③同时具有B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的特性，C项错误；④经筛选后获得能够分泌特异性抗体的杂交瘤细胞，D项正确。 二、非选择题 6.番茄果实成熟过程中，某种酶(PG)开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和保鲜。科学家利用反义RNA技术(见图解)，可有效解决此问题。该技术的核心是从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，培育获得完整植株。新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA(靶mRNA)互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答： (1)反义基因像一般基因一样，是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中信使RNA，