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一轮复习第六章不等式与推理证明63二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课时规范训练
第六章 不等式与推理证明 6.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题课时规范训练 理 北师大版
[A级 基础演练]
1.(2015·高考安徽卷)已知x,y满足约束条件则z=-2x+y的最大值是( )
A.-1 B.-2
C.-5 D.1
解析:画出约束条件下的可行域如图所示,由z=-2x+y可知y=2x+z,当直线y=2x+z过点A(1,1)时截距最大,此时z取得最大值.zmax=-2×1+1=-1,故选A.
答案:A
2.(2016·广西二市联考)已知x,y满足条件则z=的最大值为( )
A.2 B.3
C.- D.-
解析:作出可行域如图,问题转化为区域上哪一些与点M(-3,1)连线斜率最大,观察知点A,使kMA最大,zmax=kMA==3.
答案:B
3.(2015·高考课标卷)若x,y满足约束条件则z=3x+y的最大值为________.
解析:画出可行域(如图所示).
z=3x+y,
y=-3x+z.
直线y=-3x+z在y轴上截距最大时,即直线过点B时,z取得最大值.
由
解得B(1,1),
zmax=3×1+1=4.
答案:4
4.(2015·高考课标卷)若x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值为________.
解析:
画出可行域(如图所示),z=2x+y,y=-2x+z,
将直线y=-2x向上平移,经过点B时z取得最大值.
由
解得当动直线2x+y-z=0过点B(3,2)时,
zmax=2×3+2=8.
答案:8
5.(2014·高考湖南卷)若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最小值为-6,则k=________.
解析:作出不等式组表示的平面区域,如图中阴影部分所示,z=2x+y,则y=-2x+z.易知当直线y=-2x+z过点A(k,k)时,z=2x+y取得最小值,即3k=-6,所以k=-2.
答案:-2
6.(2016·兰州诊断)已知x,y满足约束条件
则x2+y2的最小值是__________.
解析:画出不等式组表示的平面区域如图所示,x2+y2表示平面区域内的点到坐标原点的距离的平方.由题意知,当以原点为圆心的圆与直线3x+4y-4=0相切时,x2+y2取得最小值,即==,所以(x2+y2)min=.
答案:
7.若变量x,y满足,求点P(2x-y,x+y)所表示区域的面积.
解:设,
代入x,y的关系式得:
,作出可行域如图所示,易得阴影面积S=×2×1=1.
8.(1)设实数x,y满足求的取值范围.
(2)已知实数x,y满足求目标函数z=的最大值与最小值的和.
解:(1)作出不等式组表示的可行域如图所示,从图可看出,表示可行域内的点与点A(-3,1)连线的斜率,其最大值为kAD==1,最小值为kAC==-,故-≤≤1.
(2)作出表示的可行域,如图.把z=变形为z==1+,解得A,C(3,1),最大值为zmax=1+=6,最小值为zmin=1+=3,所以最大值与最小值的和为9.
[B级 能力突破]
1.(2015·高考重庆卷)若不等式组,表示的平面区域为三角形,且其面积等于,则m的值为( )
A.-3 B.1
C. D.3
解析:作出可行域,如图中阴影部分所示,易求A,B,C,D的坐标分别为A(2,0),B(1-m,1+m),C,D(-2m,0).
SABC=SADB-SADC=|AD|·|yB-yC|=(2+2m)=(1+m)=,解得m=1或m=-3(舍去).
答案:B
2.(2014·高考北京卷)若x,y满足且z=y-x的最小值为-4,则k的值为( )
A.2 B.-2
C. D.-
解析:作出可行域,平移直线y=x,由z的最小值为-4求参数k的值.
作出可行域,如图中阴影部分所示,直线kx-y+2=0与x轴的交点为A.
z=y-x的最小值为-4,=-4,解得k=-,故选D.
答案:D
3.(2016·重庆万州一模)x,y满足约束条件若z=y-2ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( )
A.1或- B.或-1
C.2或1 D.2或-1
解析:作出不等式组所对应的平面区域如图,
由z=y-2ax得y=2ax+z,当直线y=2ax+z的纵截距最大时,z最大.
若a=0,则y=z,此时目标函数只在A处取得最大值,不满足题意,
若a0则y=2ax+z的斜率k=2a0,要使z=y-2ax取得最大值的最优解不唯一,则直线y=2ax+z与直线2x-y+2=0平行,此时2a=2,即a=1,
若a0,则y=2ax+z的斜率k=2a0,要使z=y-2ax取得最大值的最优解不唯一,
则直线y=2ax+z与直线x+y-2=0平行,此时2a=-1,解得a=-.综上,a=1或a=-,故选A.
答案:A
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