[青岛理工大学班级考核办法2-24.docVIP

青岛理工大学班级考核办法 为贯彻党的教育方针，营造良好的育人氛围和成才环境，加强班集体建设，树立团结奋发、积极进取的良好班风，培养学生的团队意识和集体主义观念，提高学生的综合素质和学生工作的管理和服务水平，使班集体建设工作更加科学化、规范化、制度化，结合学校实际，特制定本办法。 总则 第一条　班级考核是学校过程育人的有效措施，是充分调动班主任、辅导员和全体同学提高班级建设工作积极性，增强班级凝聚力的有效抓手，是学生教育、管理工作的重要手段。 第二条 班级考核工作以学院为单位组织实施。学院成立班级考核小组，由学院分管学生工作的党总支副书记具体负责。各学院制定实施细则，报学生工作处备案后实施。 第三条　班级考核内容。班级考核分为班级组织建设、学习纪律和成绩、日常管理、班级和宿舍文化建设、课外活动等五部分。 第四条 班级考核成绩确定。班级考核采取量化方式，对班级综合表现进行全面考核，基础分为100分。其中班级组织建设10分，学习纪律和成绩60分，日常管理20分，班级和宿舍文化建设10分，课外活动单独计算。 第五条 班级考核的程序： （一）班级考核小组每学期开学初对上学期班级建设进行考核。 （二）班级考核小组及时做好记录并每月公布考核过程。 （三）班级考核结果由学院班级考核小组审核确认后，报学生工作处备案。 第二章 班级组织建设 学生班级既是学校教学工作的基本单位，也是学生学习、生活的基层集体。加强学生班级组织建设，促进学生班级规范化、明确干部工作职责，充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用。班级成员遵守学习纪律明确学习目的，端正学习态度，。班级成员遵守规范自己的行为健康、文明、互助等生活新理念 第六章 课外活动 积极开展课外活动，不仅满足学生求知、的要求，，而且有利于。 二等奖 三等奖 国家级 2 1.5 1 省部级 1 0.8 0.6 市、校级 0.6 0.4 0.2 参加同一活动不同级别的活动获奖，以最高分计，不重复计分。 正规学术性专业比赛大多强调团队协作，比赛形式多为组队参赛，因此，同一班级的学生按照班级加分标准，不重复计分；不同班级学生组成的团体加分标准按照班级加分标准分别加分。 参加学院举办的各类活动，加0.3-0.1分/次，累计不超过0.5分。需提供盖章、网页公示名单等各类活动证明。 第二十五条 科技类活动比赛，班级按如下标准加分： 等级 一等奖 二等奖 三等奖 国家级 8 5 3 省部级 6 3 2 市、校级 3 2 1 参加同一活动不同级别的活动获奖，以最高分计，不重复计分。 正规学术性专业比赛大多强调团队协作，比赛形式多为组队参赛，因此，同一班级的学生按照班级加分标准，不重复计分；不同班级学生组成的团体加分标准按照班级加分标准分别加分。 参加学院举办的各类活动，加1-0.2分/次，累计不超过2分。需提供盖章、网页公示名单等各类活动证明。 第二十六条 参加“最佳团日活动”等集体竞赛项目获校级一、二、三等奖，分别给予3、2、1加分。 第二十七条 参加全校运动会，被评为“精神文明先进班”的班级，每班加2分。 第二十八条 早操、晨读被评为“先进班集体”的班级，每班加2分。 第二十九条 除学校组织的集体活动外，班级自己组织的学风建设活动，效果好并被校级以上新闻媒体报道的，每次活动加3-5分。 班级课外活动加分累计超过15分的部分，按10%折算后记入总分。科技创新获得国家级奖励的，奖励分数按照实际加分计算。 第七章 班级考核应用 第三十条 班级考核是学校对班级的全面考量，考核结果反映了班级建设的综合水平。班级考核结果由高到低分为A、B、C三类。A类不超过学院班级数的30%，B类不超过学院班级数的40%，C类不低于学院班级数的30%。 A类班班费，13元/人.学年；B类班班费，10元/人.学年；C类班班费，7元/人.学年. 第三十一条 班级考核结果作为辅导员、班主任评优的评选重要依据。 第三十二条 班级考核结果作为学生素质评价、优良学风班评选、省级先进班集体评选等工作的重要依据。 1