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- 2017-01-10 发布于贵州
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复习:辩证唯物主义认识论 一、知识综述 * 本单元既有辩证唯物主义的认识论观点,又有历史唯物主义的观点。突出体现了“主观和客观的统一、个人和社会的统一。”在学习中,既要把握每课的中心观点,又要把握两课知识、观点之间的内在联系。 第五课“透过现象认识本质”的中心观点是:主观能动性是人区别于物的特点,人既会“想”(认识)又会“做”(实践),重点分析认识过程;由此提出人们“应当充分发挥主观能动性,”学会分析事物的本质,学会“想”。 回忆与思考:第五课与第八课学了哪些内容?两课之间的关系如何? 第八课自觉投身社会实践的中心观点是:讲“做”,讲社会实践的作用和人民群众是实践的主体;由此提出知识青年应当与实践相结合、与人民群众相结合,在改造客观世界的同时改造主观世界。 第五课和第八课的内在联系在于体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的统一。认识世界和改造世界是人类的基本活动;人怎样才能正确认识世界和改造世界,必须实现“两个统一”(主观与客观的统一、个人与社会的统一),其根本途径是实践。 二、本单元原理概述 活动:请概括实践和认识的辩证关系原理? 1、实践和认识的辩证关系原理? ⑴实践决定认识 由实践主体、实践对象、实践手段所构成的实践,是人们改造客观世界的一切活动。实践是客观的物质性的活动,又是人的能动性的活动,并且是同特定的社会关系相联系的
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