第4课草虫的村落.docVIP

　　基础知识点点记 一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。? ? 二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。 草茎（jīnɡ　jìnɡ）好奇（hǎo　hào） 欢跃（yuè　yào）　森林（sēn　shēn） 三、汉字变脸（加偏旁组字组词） 共　_____（　　）_____（　　）　_____（　　） 宣　_____（　　）　_____（　　）　_____（　　） 四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。 （　　）良久：①优秀②吉祥③很，非常④果然 （　　）边缘：①因为②原因③边，边沿④沿着 （　　）逗人：①停顿②停留③戏弄④招引 五、添枝加叶（扩充词语）。 （　　）的游历　（　　）的森林　（　　）的草茎 （　　）的彩衣　（　　）的目光　（　　）的音韵 六、完整词语。 花色（　） （　）冲（　）撞　 　（　　）痴望 （　）街（　）巷　行色（　　）　 （　　）大物 ?七、词语点将（据意写词）。 ?1．问候起居寒暖。　　　　（　　） ?2．主动和别人找话说。　　( ) ?3．安宁平静。　　　 　（　　） ?4．意思含蓄深远，耐人寻味。( ) ?八、选择词义。（填序号） ?投机：①见解相同②利用时机谋取私利 1．他两个话不投机，争吵起来。（ ） 2他做事很投机，从不做亏本买卖。（）　　　　 迷失：①弄不清方向，走错道路。②丢失；丧失。 1．一只小甲虫迷失在这座森林里。( ) 2．过于感情用事，容易让我们迷失理智。　　　　（　　） 九、佳句赏析。 1．今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 一个“__________”和一个“________”字，点出作者与田野不寻常的关系，正是有了这种与田野的特殊情感，才会如此关注田野中的小生命；“静谧”不仅是环境的__________，更是心境的__________，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一才有了他对草虫村落的这一次奇异的游历。 2．我目光追随着爬行的小虫，做了一次奇异的游历。 “__________”点出了文章的线索，“__________”一词概括了草虫世界的特征。 2．我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵换回来。 “悠悠忽忽”是__________的意思，“红鸠鸟的歌声”用的是的修辞方法。这个句子写出了__________。它在全文中的作用是__________。 十、内容梳理（课文回放）。 1．《草虫的村落》是一篇优美的散文，作者以奇异的想象，追随着__________，对__________做了一次奇异的游历，从中反映了作者对__________、对__________的喜爱之情。 2．文中的“村落”指的是__________，“街道”“小巷”指的是__________。作者发挥丰富的__________，运用__________、__________等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家的面前：作者看到一只孤零零的在草丛中爬行的小虫，把他想象成一位__________，看到色彩斑斓的小圆虫，把它们想象成__________；看到__________，把它们想象成音乐家；看到__________，把它们成从远方归来的劳动者。这些丰富的想象，赋予小甲虫__________、__________、__________的特点，从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。 ?综合能力日日新 十一、理解感悟（文章阅读）。 （一） 　　我的目光为一群音乐演奏（　　）者所吸引，它们差不多有十几个吧，散（　　）聚在两棵大树下面——这是两簇（　　）野灌丛（　　），紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！ 1．在括号内给文中加点的字注音。 2．写出几个和“全神贯注”意思或用法相似的词语。 　_______　_______　_______ 3．文中画“—”的句子用了__________、__________的修辞方法。 4．文中破折号的作用是：（　　） ?A．表示解释说明　　B．表示意思递进 ?C．表示语意转折　　D．表示声音延续 4．给这段文字拟个小标题：____________________。 5．读这段文字，你从中可以感受到什么？ ? 　　__________________________________________________________ （二） ①我喜欢去植物园，是为了静。 ②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见_