教案.教材---最新2016-2017学年秋季学期人教版pep小学五年级英语上册教案可打印完整版.docVIP

Unit 1 Jobs Lesson 1 Get Ready 猜谜游戏 教师出示一些不完整的职业图片，学生通过观察和联想，猜职业、说词汇。 T：Guess. What job is it? 思考并讨论 出示Get Ready 中的四幅图片，引导学生说出他们所看到的人分别从事什么职业，然后呈现四个单词卡片，并带读。 T：We know song jobs. Let’s look. What does she/he do? Ss: She/ He is a/ an… 引导学生将以上图片、词卡进行搭配。 出示Ann和Wang Ling谈话的图片，引导学生猜测她们说话的内容，呈现人物对话，可以让学生跟读。 师生就上面四幅图片中人物的职业开展问答活动。 T: What does she/he do? Ss: She/ He is a/ an… Enjoy the Story 导入故事 呈现故事第一幅图，引导学生思考并说明故事人物和地点。 T: Look at the picture. Where are they? Who can you see? Guess, what does Miss White do? How do you know that? 学习故事 完整播放故事动画，或者学生看连环画，讨论主人公们遇到了几个人以及他们的职业，并形成板书。 T: Who do