加强学习是提高执政能力的前提.docVIP

加强学习是提高执政能力的前提 党的十六届四中全会强调，要以执政能力建设为重点，全面推进党的建设新的伟大工程，要坚持把党的思想理论建设放在首位；重点抓好领导干部的理论和业务学习，努力建设学习型政党。也就是说，加强学习，尤其是加强各级领导干部的学习是执政能力的前提。我们应当紧紧围绕加强执政能力建设这个重点，切实加强学习，努力在四个方面下功夫、求实效。 一、贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想上下功夫、求实效，不断强化“立党为公、 执政为民”的执政理念。 用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党，这是提高党的执政能力的根本要求。在学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想上下功夫、求实效，要做女子“三个转化”，即把邓小平理论和“三个代表”重要思想转化为党员干部的理想信念；把邓小平理论和“三个代表”重要思想转化为方针、政策、工作思路和决策；把邓小平理论和“三个代表”重要思想转化为实际行动，树立干部新形象。一名合格的国家公务员要把学习贯彻“三个代表”重要思想，作为一种政治责任、一种思想境界，带着浓厚的感情学，带着执着的信念学，带着实践的要求学，力求学得主动、学得认真、学得深入，力求贯彻得及时、贯彻得持久、贯彻全面。通过学习，使我们牢固树立马列主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观，不断强化“立党为公、执政为民”的执政理念。 二、在树立和落实科学发展观上下功夫、求实效，不断提高对执政规律的认识。 发展是我们党执政兴国的第一要务。坚持以人为本，全面协调可持续的科学发展观，关 键在于按照规律办事。反思世界上一些政党失去执政地位的教训，无一不是没有解决好发展的问题，违反执政规律所致。加强学习就必须紧紧围绕发展这个主题，把科学发展观作为学习的重要内容，从理论和实践的结合上，不断深化对共产党执政规律的认识，尊重规律、认识规律、把握规律，强化“四个意识”，即强化人本意识，强化全局意识，强化规律意识，强化创新意识。珍惜机遇、抓住杨遇、用好机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。不断提高领导水平和执政能力。 三、在学法用法上下功夫、求实效，不断改革和完善领导方式和执政方式。 党的十六届四中全会强调，“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式。”落实 依法执政要求，领导干部要带头学法用法守法，要坚持领导干部学法、讲法制度，加强以宪法为核心的法制教育，要在“学”上下功夫，在“用”上求实效，不断提高宪法意识和法制观念，要善于运用法律手段促进经济的繁荣发展和社会的全面的进步，在全党全社营造 依法治国、依法执政、依法办事的良好氛围。越是工作重要，越是事情紧急，越是矛盾突出，越要坚持学法用法，坚持依法办事。 四、在理论联系实际上下功夫、求实效，不断提高执政能力。 十六届四中全会指出，要“大力弘扬理论联系实际的学风，增强把马克思主义基本原理 同中国具体实际相结合的能力。”这就要求我们必须坚持深入实际，深入基层，深入群众，开展有针对性的调查研究，做到“四个联系”和“四个更加”，即紧密联系改革开放和现代化建设的实际，思想更加解放；紧密联系当地社会经济发展实际，思路更加开阔；紧密联系单位工作实际，环境更加宽松；紧密联系领导干部个人的思想实际，作风更加扎实。学以致用，学以立德，学以立智，不断提高“五个方面的执政能力”。 总之，围绕执政能力建设这个重点，要切实加强学习，尤其是各级领导干部的学习，努力掌握新知识，积累新经验，增长新本领，这样才能实现科学执政、民主执政、依法执政，才能真正实现本地区经济社会持续协调发展，才能更好地树立和落实科学发展观，才能为时期全面推进党的建设新的伟大工程做出新贡献。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理