中职学校学生自主学习现状.doc

中职学校学生自主学习现状摘要：通过设计《自主学习调查问卷》以叙事的形式对我校学生的自主学习现状进行了调查，对调查结果进行了分析与讨论。关键词：自主学习，调查，分析，叙事??? ??? 自主学习是学生在自我动机的激发下，确立自己的学习目标，并自我监督、自我调节地实施学习计划，最后独立完成学习任务的一系列活动。自主学习与学生自我提问、自我探索、自我思考、自我创造、自我解决问题的能力是紧密结合在一起的。中职教育是培养与社会各行业紧密结合的应用型、技术型人才。中职学生面临的是高新技术迅速转化为生产力;原有的岗位群在不断持续消失，新的岗位群在不断涌现;且岗位群中技术领域的技术含量不断地发生变化，于是中职学生必须具备自主学习的能力，以满足岗位技能的发展要求。??? 为了进一步了解我校学生的自主学习情况，以帮助学生改进学习方式，提高自主学习的效果，我们依据相关内容和资料，设计了《自主学习调查问卷》。问卷中采用叙事、举例等方法，尽量让学生放松心情，告诉学生我们只想做出一些结论来，不是针对某些学生的学习态度，这样学生能比较真实地回答相关问题。问卷选取四个班级的148名在校生为调查对象。问卷在上课前十分钟内让学生做完，当场收存。要求按事实填写，每题只选一项最相近的选项。问卷发放148份，回收有效问卷146份。??? 一、调查统计结果??? 调查问卷共计28个项目，包括:学习观、学习动力与态度、学习方法、学习的自我监控、学习氛围及师生关系五方面内容，调查统计结果如下:??? 表一、学生学习观的统计情况 ?项目 调查内容? 选项? ?百分比(%) ?1 ?你对学习的看法 A.简单、充满乐趣B.苦中有乐C.艰难痛苦? 17.8156.8525.34? ?7 学习知识对一个人的发展? A.非常重要B.不一定重要C.不重要 56.3039.594.11? ?14 学习成功的标志?? A.考试获高分B.能理解、运用所学知识C.掌握知识，在思想、能力等方面也有提高? 5.4871.91?22.61? ?28 ?专业基础课对于专业学习 A.重要B.一般C.不重要 ?93.83?6.17?0 ??? 表二、学习动力与态度的统计情况 ?项目 ?调查内容 ?选项 ?百分比(%) ?2 ?你学习的目的 A.?家长、老师的压力与期望B.掌握一技之长、以后用得上C.没仔细考虑过 13.7077.408.90 ?5 如果没有老师的督促? A.我自己能主动学习B.有时能主动学习C.管不住自己，不能主动学习 13.7071.9214.38 ?11 你认为无学习动力的最重要的原因? A.无升学要求B.学习基础较差C.前途渺茫、不知该如何做 17.8163.7018.49 ?16 当学习遇到困难时? A.通过查资料等方法坚持自己解决B.请教老师、同学C.跳过去、以后再说 34.9337.6727.40 ?18 学习过程中，你? A.通常马马虎虎，常犯小错误B.有时粗心，不认真C.很仔细，很认真 36.3058.904.80 ?21 ?对于教材中不是太难的内容，你希望 A.以老师讲为主B.自己学习C.无所谓 51.3741.097.54 ?27 对于前途，你通常? A.充满信心，有强的自我定向意识B.信心不足，困惑、迷茫C.没有信心，伤心、烦恼 1.6467.1321.23 ??? 表三、学生学习方法的统计情况 项目? 调查内容? ?选项 ?百分比(%) ?3 ?学习或复习时 A.你常运用划线、提纲、符号等方法B.有时运用一些以上方法C.喜欢在书上写划? 23.9739.0436.99 ?8 ?你了解、掌握学习方法的途径主要是 A.阅读过学法书籍B.任课教师在讲课时渗透C.靠自己经验积累? 5.4817.1277.40? ?13 你认为学习方法对于学习成效? A.重要B.一般C.不重要? 68.4931.510? ?22 学习中，对于如何使用有效的学习方法? A.一般不考虑，只是按习惯去学B.有时考虑学习方法C.通常考虑学习方法? 34.2549.3216.43? ?26 对于不同学科的学习方法，你认为? A.都一样，无非是背书、记忆B.应有不同的学习方法C.没仔细考虑过? ?23.9758.9117.12 ??? 表四、学生学习自我监拉的统计情况 ?项目 ?调查内容 选项? 百分比(%)? ?4 ?你的学习目标通常是 A.按老师的要求去做B.自己制定，有明确、具体的目标C.基本没考虑过，只求各科及格? 3 9.7331.5128.76? ?6 对于学习计划，你? A.经常制定B.有时制定C.