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学前班数学之1-10以内的认识分析
二、我会填。 1 3 4 6 8 10 2 3 5 6 4 10 9 6 4 2 2 5 7 9 1 3 4 5 8 7 5 3 1 7 5 6 一、在重的,大的一边打 。 ⑴ ⑵ 二、我会填。 1 10 10 1 认识6 6 6 认识 7 和 8 7 8 3 认识7和8 8 6 7 复习8以内的数 6 8 7 5 按图形里的数字添画相同数量的实物 3 8 7 4 认识9和10 9 数一数有几只小鸡?请你给每只小鸡吃一条 虫子,应添画几条虫子?将数字填在方格里。 9 9 数一数,有几只青蛙?几个小板凳?将数字填入方格里,怎样使它们一样多? 9 10 河里有几条船?几条鱼?各要添画多少才能都变成10条? 请将数量是9的礼物用线圈起来送给小弟弟,将数量是10的礼物圈起来送给小妹妹。 数一数,下面的小朋友左手的糖葫芦有几个?请在右手拿着的棍子上画出数量比左手多1个的糖葫芦,并将数字写在方格里。 9 10 学前班数学之1-10以内的数 1 认识1和2 2 认识3和4 3 认识5和6 4 认识7和8 5 认识9和10 儿歌 1像铅笔能写字,2像小鸭水上游, 3像耳朵听声音,4像小旗迎风扬, 5像秤钩秤东西,6像口哨嘟嘟响, 7像镰刀来割草,8像葫芦爬上房, 9像勺子能盛饭,10像筷子加鸡蛋 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1-5的复习 认识2和3 看数画点,看点写数 2 3 1 2 3 1 3 5 你能数出下面的物体各是多少吗? ( 1 ) ( 6 ) 3 7 数一数,填一填。 3个 2个 5个 2 1 1 1 1 2 3 1 2 1 3 3 2 2 1 1 2 3 3 2 1 3 2 1 3 1 4 4 4 2 2 2 2 4 1 3 3 1 4 认识4和5 数一数,气球、花朵、桃子和骨头各有多少?给每样东西添画1个后,各自变成了多少?将数字写在旁边的方格里。 4 5 5 5 将数量是4的东西用线连起来,数量是5的东西圈起来。 看数画点,看点写数 4 5 6 5 6 4 2 4 3 5
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