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静安区“学业效能实证研究”学习质量调研
九年级数学学科 2011.4
(满分150分,100分钟完成)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本调研卷上答题一律无效.
2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
[每小题只有一个正确选项,在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂]
1.下列各数中与相等的是
(A) (B) (C) (D)
2.不等式组的解集是
(A) (B) (C) (D)
3.下列问题中,两个变量成反比例的是
(A)长方形的周长确定,它的长与宽; (B)长方形的长确定,它的周长与宽;
(C)长方形的面积确定,它的长与宽; (D)长方形的长确定,它的面积与宽.
4.一支篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码统计如下表:
尺码(厘米) 25 25.5 26 26.5 27 购买量(双) 1 1 2 4 2 则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为
(A)26厘米,26厘米 (B)26.5厘米,26.5厘米
(C)26.5厘米,26厘米 (D)26厘米,26.5厘米
5.三角形的重心是三角形的
(A)三条中线的交点 (B)三条角平分线的交点
(C)三边垂直平分线的交点 (D)三条高所在直线的交点
6.下列图形中,可能是中心对称图形的是
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
[在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案]
7.计算:= ▲ .
8.化简: ▲ .
9.如果关于的方程有两个实数根,那么的取值范围是 ▲ .
10. 将二元二次方程化为二个一次方程为 ▲ .
11.如果函数(为常数)的图像经过点(–1,–2),那么随着的增大而 ▲ .
12. 如果, 那么 ▲ .
13.在一个袋中,装有四个除数字外其它完全相同的小球,球面上分别标有1、2、3、4这四个数字,从中随机摸出两个球,球面数字的和为奇数的概率是 ▲ .
14.为了了解某校九年级学生的身体素质情况,在该校九年级随机抽取50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出频数分布直方图(如图,每组数据可含最小值,不含最大值),如果在一分钟内跳绳次数少于120次的为不合格,那么可以估计该校九年级300名学生中跳绳不合格的人数为 ▲ .
15.正五边形每个外角的度数是 ▲ .
16.在△ABC中,点D在边BC上,BD=2CD,,那么 ▲ .
17.已知⊙与⊙两圆内含,,⊙的半径为5,那么⊙的半径的取值范围是 ▲ .
18.在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,△ABC 绕着点C旋转后, 点B落在AC边上的点B’,点A落在点A’,那么tan∠AA’B’的值为 ▲ .
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
[将下列各题的解答过程,做在答题纸的相应位置上]
19.(本题满分10分)
化简:,并求当时的值.
20.(本题满分10分)
解方程:.
21.(本题满分10分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分7分)
已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC,∠A=60°.
求:(1)求∠CDB的度数;
(2)当AD=2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的面积.
22.(本题满分10分第(1)小题满分8分,第(2)小题满分2分)
A、B两城间的公路长为450千米,甲、乙两车同时从A城出发沿这一公路驶向B城,甲车到达B城1小时后沿原路返回.如图是它们离A城的路程y(千米)与行驶时间 x(小时)之间的函数图像.
(1)求甲车返回过程中y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;
(2)乙车行驶6小时与返回的甲车相遇,求乙车的行驶速度.
23.(本题满分12分,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分6分)
已知:如图,在□ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,CE、AF与对角线BD分别相交于点G、H.
求证:DH=HG=BG;
如果AD⊥BD,求证:四边形EGFH是菱形.
24.(本题满分12分,第(1)小题满分3分,第(2)小题满分9分)
如图, 二次函数的图像与轴、轴的交点分别为A、
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