二年级《上天的蚂蚁》分析.ppt

阳平镇下原小学 张引茹 北师大版二年级语文上册十一单元 学习目标 1、认识9个生字，会写5个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习小蚂蚁坚持不懈的精神。 读书要求： （1）、正确流利地朗读课文，读准字音，认清字形。 （2）、想一想课文讲了一个什么故事？ 课文讲了（ ） 和 （ ） 的故事。 说一说 课文讲了 和 的故事。 （谁） （谁） （干什么） 俯 酸 仰 常 伟 退 终 霄 终于 鼓励 仰望 俯下 好高哟 仰酸了 试一试 连连告退 充满自信 身材魁伟 身强力壮 上天的蚂蚁 有一棵树,很高很高,高得插入了云霄。人们都不知道这是一棵什么树,只有一位常常坐在树下的白胡子爷爷知道。 “这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个身材魁伟的巨人,“从树干往上爬,一直往上爬,就能爬到天上去。” 巨人多么想到天上去看看啊！他抬头仰望,脖子都仰酸了,也望不到树尖。 合 作 小 读课文4——7段。 用“ ”画出巨人说的话。 组 巨人摇摇头,说：“好高哟,要想爬上去