我校2004年师资队伍整体结构（314页）.docVIP

第五部分 人才培养质量保障体系 目 录 师资队伍建设 583 我校2004年师资队伍整体结构 583 师资队伍建设规划 589 教研活动、教师科研的相关材料 593 西南财经大学科研发展综合报告 593 西南财经大学科研成果获奖目录 658 人才培养方案质量保障体系 679 关于我校修订2001级本科教学计划的原则意见 679 西南财经大学 修订2002级人才培养方案的原则性意见 683 西南财经大学修订2003级人才培养方案的原则意见 686 西南财经大学 关于修订2004级本科人才培养方案的原则性意见 693 关于本科人才培养方案制（修）定与实施管理办法 701 西南财经大学本科教学检查制度 707 关于制定本科生课程教学大纲的原则性意见 709 西南财经大学教学事故认定与处置暂行规定 711 课程建设保障体系 715 西南财经大学 关于实施“本科教学质量与教学改革工程”的意见 715 西南财经大学课程建设管理办法 721 西南财经大学关于开新课的若干管理规定 732 西南财经大学电子课件建设及管理办法 734 四川省教育厅 关于公布2003年度省级精品课程建设名单的通知 737 四川省教育厅 关于2004年度四川省精品课程上网公示的通知 740 西南财经大学课程建设体系一览表 743 学生全员评教制度 746 西南财经大学学生评教指标（新） 746 西南财经大学学生评教指标体系（旧） 748 西南财经大学2003—2004学年第二学期 学生全员评教结果分析 751 西南财经大学2003—2004学年第一学期 学生全员评教结果分析 754 西南财经大学2002—2003学年第二学期 学生全员评教结果分析 757 教学督导制度 760 西南财经大学教学督导组暂行办法 760 教学督导组听课小结 762 关于数学《教材》与《大纲》编写的几点看法 765 关于进一步抓紧迎评创优准备工作的建议 767 关于规范教学的几点建议 770 关于进一步加强和改进我校德育课教学的建议 773 参加职称评定听课小结 778 我校《形势与政策》课的改革创新 783 我校教研室活动开展的现状和我们的认识与建议 790 学习教育部[2001]4号文件的认识和贯彻意见的建议 792 希望进一步加强教研室工作 795 深化“两课”改革，提高教师队伍的素质是关心下一代的重要课题 800 课堂讲授与教材使用的关系 806 本科重点建设课程调查情况初步汇报 809 拟请在全校推广统计学教研室工作经验的请示报告 812 新的思路闯出新的局面 822 关于我校经济数学系教学情况的调查报告 827 观摩教学制度 831 加强教学经验交流促进教学质量提高 ——我校观摩教学工作侧记 833 西南财经大学2003度观摩教学得分表 835 经济信息工程学院积极组织教研室开展教学观摩交流活动 837 提高教学质量培养合格人才——国际商学院开展教学观摩活动记 839 学校领导听课制度 840 学校领导课堂教学评估表（部分） 840 教师评学制度 857 西南财经大学教师评学表 857 西南财经大学2003-2004年度教师评学情况汇总（参加评价总人数：608人） 858 金融学院（参加评价总人数：13人） 859 保险学院（参加评价总人数：28人） 860 经济信息工程学院（参加评价总人数：40人） 861 语言文化学院（参加评价总人数：69人） 862 经济数学系（参加评价总人数：57人） 863 “两课”教研中心（参加评价总人数：129人） 864 学习空间恳谈会制度 865 2001年西南财经大学“学习空间恳谈会” 问卷调查统计结果及分析 865 2001年西南财经大学学习空间恳谈会调查问卷 867 西南财经大学“学习空间恳谈会”工作总结 870 2002年西南财经大学 “学习空间恳谈会”问卷调查统计结果及分析 872 西南财经大学2002年“学习空间恳谈会”工作总结 874 西南财经大学“学习空间恳谈会”工作总结 876 2003年西南财经大学 “学习空间恳谈会”问卷调查统计分析 878 学生信息员反馈 881 师资队伍建设 我校2004年师资队伍整体结构 截止2004年6月，我校具有教师专业技术职务的人员达到755人，教师队伍整体结构合理，发展趋势良好。 一、教师队伍整体结构状态合理 （一）年龄结构趋于均衡 近３年来补充青年教师182名，已经形成了一支年龄结构较为合理的教师队伍（见表1.1）。 　　表1.1 　　　　　教师队伍年龄结构状况表 年龄 学年 2001-2002 2002-2003 2003-2004 55岁以上 69 11.27% 60 8.92% 48 6.36% 36-55岁 351 57