初三语文学习导报答案4.ppt

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初三语文学习导报答案4初三语文学习导报答案4

5.(1)濯清涟而不妖 (2)折戟沉沙铁未销 (3)经纶世务者 (4)衡阳雁去无留意 (5)有朋自远方来 不亦乐乎 (6)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 (7)示例一:好雨知时节,当春乃发生。 示例二:夜来风雨声,花落知多少。 示例三:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 6.(1)示例:一部《红楼梦》让我们看到了贾宝玉“痴”的疯狂,林黛玉“愁”的凄美,王熙凤“狠”的阴险,在对各类人物的赏析中,我们的人生又多了一份精彩。 8.示例:晚霞渐渐消逝,深秋的寒气笼罩大地,袭人肌体,天上的星斗随着夜色加深逐渐旋转,银盘似的圆月也无声地移动。 13.示例一:孔子不接受齐景公赐给他的供养之地。 示例二:文天祥宁死不接受元朝封赏的高官厚禄。 14.运用对比手法,将张七对驴的简单粗暴与卖家的和善安抚形成对比。通过“毛驴故事”,说明“磨合”需理解尊重对方,要讲究沟通的方式方法。 15.不能。因为两个例子属于不同的类型,“锅与火”的磨合属于动态事物之间的磨合,说明磨合需要双方配合融洽;两棵老槐树的磨合属于静态事物之间的磨合,说明即使是竞争对手也需磨合,靠的是生存智慧和合作共赢的准则。 示例:最喜欢秀兰与“村里的媳妇们”的对话,如“把酒瓶子里灌上猫尿……”、“吃泥巴倒是抵饿”一类的快人快语,简单通俗,富于口语化,符合人物形象,写得真实又风趣。 17.运用拟人的修辞手法,形容两棵老槐树树根的紧密缠绕的状态,生动地说明友好合作、互利共赢是磨合的成功之道。 示例:磨合需要将心比心,隐忍宽容,顾全大局,动之以情,有“气度”,不为外界干扰左右,如此日积月累,便能敲开幸福之门。 19.自古以来,水都是从高处向低处流,而此文以“南极冰水由低向高流”为题,激发读者的阅读兴趣;提出文章的说明对象。 20.冰盖底部的水体在压力作用下,就会从低处向高处流,从山下向山上迁移。 21.列数字。通过准确的数据,具体地说明了中国南极科考队选取的核心地区的面积。 22.不能删去。“首次”表明提出“南极‘冰盖之巅’冰下覆盖的是‘高山纵谷交错的壮观景象’”这一理念是第一次,删去则与实际不相符合,体现了说明文语言的准确性。(意近即可) 23.示例:在探索科学的过程中,我们要积极克服艰难困苦,以严谨的态度和踏实的作风做好每一个细节。 * *

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