寻找时传祥精品课件解析.pptVIP

——“寻找”的含义有两层 一、是要发掘时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分地做人； 二、是含蓄地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。 * * * * 寻找时传祥 孙德宏 一、检查预习。 诚挚 黯然 人海茫茫 人事沧桑 zhì àn máng cāng sāng 1.文章中的字词都认识了吗？ 2、这是一篇怎样文体的文章? ——人物通讯。 人物通讯的写作要求： 一、迅速、及时地反映现实生活中值得 报道的人物。 二、必须在真人真事的基础上刻画人物。 三、要用具体的、生动、典型的事例来表现人物的思想品质。 二、思考本文是写什么的？ （请学生自由朗读本文后回答下面问题。） 1、用简洁的语言来概括本文的主要内容 2、时传祥有着怎样的经历、遭遇? 3、请同学们找出介绍时传祥个性的词语，概括时传祥是一个怎样的人？ 1、用简洁的语言来概括本文的主要内容 ——本文记叙了时传祥的解放后、文革前的光辉事迹；以及“文革”对时传祥的摧残和打击，通过调查表现现在社会对时传祥及其精神的反应。 课堂练习： 本文题目点明和交代了本文的写作 ，文章回顾了时传祥的解放后和文革前的 。 记叙“文革”对 ，通过调查表现现在社会对 反应。 对象 时传祥的摧残和打击 时传祥及其精神的 光辉事迹 2、时传祥有着怎样的经历、遭遇? 解放后：1958年增加工作量 1959年出席“全国群英会”、和主席握手合照、掀起“掏粪热” 1964年 当选为第三届人大代表处 1965年 当选北京市观礼团副团长 文革时：1971年 成了“工贼” 被遣送回老家 1972年10月26日 病危时,怀念刘主席 1973年 精神失常 1975年5月19日 去世 现在：中学生摇头；大学生双眼漠然；老师傅惊讶、激动、愤愤地； “现在实实在在干活，本本分分做人还时兴吗？你写劳模还有人看吗？” 3、请同学们找出介绍时传祥个性的词语，概括时传祥是一个怎样的人？ ——时传祥是一个敬业、实在、正直、本分的人。 三、 课文通过哪些典型的事例表现时传祥的敬业、 实在，正直、本分？ (请同学们找出1-2个事例说明) 敬业、实在： 一是通过为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、垒砖、清厕的事例。 二是通过运粪改用汽车后，他带领工友自我加压，增加工作强度，提高工作效率。 正直、本分： 一是通过时传祥家人的话。 二是通过“有身份人士”的话，以及时传祥自己的实际行动来写的。 四、作者为什么要以“寻找时传祥”为题？结合课文最后一段话，谈谈“寻找”的深刻含义。 五、作者又为什么要写这篇文章？ ——这篇通讯开掘了一个深邃的思想和重大的主题，即今天我们应该具有怎样的人生观和价值观。作者想要表达的意思是：时代是应该变的，但为社会勤奋劳动和真诚待人的道理不该变；现今社会，仍然需要像时传祥那样正直、敬业的人，实实在在干活，本本分分做人。 六、思维拓展 （1）时传祥的这些做人的品质在今天还有现实意义吗？你们认为今天还要有哪些做人的品质? ——在现代化的大都市中，掏粪工是个已经消失了的行业，但只要存在社会分工，行业之间必然存在着差异，也仍然会有苦、累、脏的工作，因此，时传祥“一人脏换来万家净”的精神并没有过时，我们仍然需要像时传祥那样正直、敬业、实实在在干活，本本分分做人。 优秀品质：诚实、守信、谦虚、有礼貌、坚强、勇敢、坚持不懈、无私奉献、见义勇为、爱国、爱人民…… （2）我们的身边有时传祥这样的人吗？