[党课-复习大纲.docVIP

中国共产党党章P194 中国共产党的本质属性、先进性、阶级性P24 申请入党的条件P150和争取入党的首要条件160 党的最高理想和最终目标P70 党的行动指南P46 /P194 现阶段我国社会的主要矛盾P196 我国社会主义建设的根本任务P196和改革的目的---解放和发展生产力。 在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。使中国特色社会主义充满生机和活力。 1、理论与实践相结合的作风； 2、和人民群众紧密地联系在一起的作风； 3、批评与自我批评的作风。 统一战线、武装斗争、党的建设：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军”。其中第一句话体现了共青团组织的基本属性，第二句话体现了共青团组织的重要责任，第三句话体现了共青团与共产党的特殊关系。是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕 第一，“解放生产力，发展生产力”，是社会主义本质的核权力：全国人民代表大会 行政：国务院 司法：最高法院和检察院 也是中国共产党根本的政治路线和组织路线开天辟地、敢为人先的首创精神坚定理想、百折不挠的奋斗精神立党为公、忠诚为民的奉献精神 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持用社会主义核心价值体系教育和引导广大同学进一步践行“方正为人、勤慎治学”校训精神，以思想道德建设为基础，以学生全面发展为目标，把学生培养成热爱社会主义祖国，具有良好品行和完善人格，德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展的新时代大学生。 二、目标任务 在全校范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；教育和引导广大学生养成文明的行为习惯，自觉树立当代大学生的良好形象和风范，积极抵制不文明行为；在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生自觉加强思想道德修养、人文素质修养、身心素质修养和职业素质修养，提升自身综合素质。 通过文明修身行动计划，全体学生要努力做到“六个学会”： （一）学会做人。树立科学的世界观、人生观和价值观，明确自身成长的奋斗目标，方正为人、勤慎治学，具有爱国主义精神、公民意识、社会责任感与高尚的情操； （二）学会学习。具有较强的学习能力，掌握有效的学习方法，具有比较扎实的科学文化知识，为自身持续发展打下基础； （三）学会工作。具有较强的实践动手能力，分析问题、解决问题及组织协调的能力，较好地完成工作任务； （四）学会合作。具有集体主义精神和善于合作的团队精神，团结同学、与人为善、坦诚待人、合作共事、热爱集体； （五）学会审美。具有较高的文化基本素养，有感受美、鉴赏美和创造美的能力； （六）学会健体。具有良好的身体和心理素质，掌握体育运动和心理调适的基本技能，身体健康、心智成熟。 三、主要内容和工作载体 （一）思想道德修养 1.主要内容 一是社会主义核心价值观教育。加强马列主义教育，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；加强爱国主义、集体主义教育，培养民族自豪感；开展社会主义荣辱观教育，坚持真善美，反对假恶丑；加强中华民族传统美德教育，陶冶情操，锤炼人格。 二是公民意识教育。加强公民主体意识教育、责任意识教育、权利义务意识教育、公德意识教育、法制意识教育，使学生基本掌握作为公民应该具备的政治、经济、法律、道德和社会交往方面的基本知识，成为社会主义合格公民。 三是责任感教育。加强责任感教育，培养学生的责任意识，增强学生对祖国和民族、对社会和环境、对家庭和邻里、对自己和他人的责任感和承担精神，形成良好的责任意识和责任品格，并转化为忠于祖国、献身社会、关心他人、保护环境、完善自我的责任行为。 2.活动载体 （1）开展“我爱我的祖国”系列主题活动 通过思政理论课教育、形势政策教育和始业教育、毕业教育等，结合国庆、建党、建军、建团等重大节日纪念活动，大力开展以“我爱我的祖国”为主题的形式多样、内容丰富系列教育活动，引导广大学生在教育活动中深化对党、对祖国、对人民的感情，自觉地把实现自身价值和服务祖国人民统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中。 （2）开展“青春服务社会”主题实践活动 通过青年志愿者服务、社区服务、社会实践、专业认识实习和考察、“两项计划”等形式，大力开展“青春服务社会”主题实践活动，帮助学生了解国情、深入实践中进一步坚定理想信念，磨练意志品质，增强综合素质，为建设祖国、服务人民打牢基础。 （3）开展“感恩·回报”感恩主题活动 通过组织学生开展“一封家书寄真情”新生征文活动、“老师，您辛苦了”教师节系列尊师活动、毕业生校友基