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  • 2017-01-10 发布于江苏
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溶解度68097

第七章 溶液 第三节 溶解度 河北省献县孔庄中学 刘振涛 2004年12月12日 教学目的: 1、使学生了解溶解度的概念,了解温度对一些固体溶解度的影响,了解溶解度曲线的意义。 2、使学生对气体溶解度受温度、压强的影响关系,有一个大致印象。 重点: 难点: 把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性 1、溶解性跟溶质和溶剂的性质有关。 2、同一物质在不同溶剂里的溶解性不同。 3、有时只了解溶解性还不够,还应该了解——溶解度 固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度 练习:下列叙述是否正确:  1、食盐在水里的溶解度是36克 ( )  2、20°C时,硝酸钾的溶解度为31.6克              ( )     3、20°C时,50克水中加入18克食盐后溶液恰好饱和,因此,20°C时,食盐在水里的溶解度为18克( )  4、10°C时,100克水里溶解了15克蔗糖,所以10°C时,蔗糖的溶解度为15克( ) 理解溶解度概念应注意四个因素: 1、条件:一定温度下 2、标准:100克溶剂里 3、状态: 饱和状态 4、单位: 克 提问:“20°C时,食盐的溶解度为36克”这句话代表的意义? 学生讨论后得出: 1、20 °C时,100

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