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- 2017-01-10 发布于贵州
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高考考点:诗歌鉴赏之终极突破
马鞍中学 汤云编写
知识体系:
一、能注意
二、诗歌鉴赏三步:
(一)能读懂(懂内容)——定内容 (见资料)
(二)会鉴赏(明考点)——定考点 (见资料)
(三)精表达(知模式)——定方法 (见资料)
三、集特例
四、会练归
具体解读:
一、能注意
A:理解注意:
诗歌类型;标题;作者;注释;意象;情感词;题型;设问方法;答题角度;答题模式
B.突破注意:
1.从诗歌类型出发,联系相应模式、手法、情感等;
2.从注释中挖掘写作背景;
3.若是熟悉的诗/词人,联系其生平际遇;
4.把握意象的色调,洞悉情感;
5.读懂问题,明确考点;
6.不可“贴标签”,忌空洞,要结合全诗分析;
7.熟悉常见术语;
8.掌握答题模式;
9.从多个角度出发力求全面
二、诗歌鉴赏三步
(一)、能读懂(懂内容、特点、手法、情感等)
A、从内容看
看题目——题目定内容
1、表达作者写作缘由
表达作者写作目的。
表达作者的情感。
看作者——作者定诗风
1知人论世——了解作者的生活背景。
北朝战乱尚武精神 南朝安定男女情思 盛唐建功立业的豪歌
晚唐王朝衰败的挽歌 北宋的哲理思考入诗 南宋的爱国情怀入诗
2了解作者的气质、风格。
陶渊明——归园之乐 李白——愤世嫉俗
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