诗歌鉴赏人物形.pptVIP

如何读懂诗歌、把握主旨？ 四读 一读诗题——题目定诗由； 二读作者——作者定诗风、明时代； 三读诗后注解——想象诗歌背景，联系当时现实； 四读关键语言（诗句)——明主旨。 咏物——咏自己 结合全诗，简要分析诗中的人物形象。 题葡萄图 （明）徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 注：徐渭，字文长，号青藤居士。天资聪颖，才华横溢,诗文书画戏剧俱佳，然而终生不得志于功名。 【方法点拨·答题步骤】 （1）塑造了什么人物形象（遭遇、性格＋身份）。 （2）结合诗句分析人物性格（结合表达技巧）（展开）。 （3）形象表现出的意义（情感）。 【参考答案】 （步骤1）诗歌塑造了一个饱尝辛酸、怀才不遇而又狂放孤傲的老人形象。 （步骤2）首句既写出了已往生活的辛酸也写出了现状的落魄；但“独立书斋啸晚风”一句却写出了一派孤傲狂放的气概；三四句以“明珠”为喻，既指画中葡萄也指自己的超人才智。 （步骤3）诗人借此表达了自己对当时社会的傲视和嘲弄。 【课堂小结1·分析思路】 （1）读懂诗歌——主旨（四读） （2）鉴赏的依据——人物（肖像、行动、语言、神态、心理）、环境（自然环境、社会环境）、情节。 （3）鉴赏的角度——所写人物的身份性格、所写人物的思想感情、作者对所写人物的态度。 【课堂小结2·鉴赏方法】 （1）分析人物的外貌、动作、语言、神态、心理等。 （2）分析人