职业院校教学管理实行学分制的探索与实践.docVIP

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  • 2017-01-10 发布于天津
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职业院校教学管理实行学分制的探索与实践.doc

职业院校教学管理实行学分制的探索与实践摘要以工作实践为依据从教学管理的角度对实施学分制要注重构建新的教学平台科学的课程体系设置和优化教学计划三个方面进行了探索提出实施学分制搭建分段式教学平台是基础构建与新的教学平台相适应的课程体系是关键围绕培养目标优化教学计划是重点关键词学分制分段式教学平台课程体系教学计划世纪职业教育需要一种新的开放的柔性的以人为本的发展模式即教学模式从人的个性出发充分调动人的创造力和潜能使学习者能够终身不断地获得新的知识提升价值观和态度各种能力和技能以便更好地适应社会发展的需

职业院校教学管理实行学分制的探索与实践 摘nbsp; 要:以工作实践为依据,从教学管理的角度,对实施学分制要注重构建新的教学平台、科学的课程体系设置和优化教学计划三个方面进行了探索。提出实施学分制搭建分段式教学平台是基础.构建与新的教学平台相适应的课程体系是关键,围绕培养目标优化教学计划是重点。 nbsp;nbsp;nbsp; 关键词:学分制;分段式教学平台:课程体系;教学计划 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; nbsp;nbsp;nbsp; 21世纪职业教育需要一种新的、开放的、柔性的“以人为本”的发展模式,即教学模式从人的个性出发

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