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师德培训计划 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，以“面向全员、注重实效”为原则，切实提高全校教师职业道德素养，确立正确的教育观念，激励广大教师弘扬高尚师德，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。 二、培训目标要求： ????1．通过师德培训，明确加强教师职业道德修养提升的意义、要求和任务。 ????2．通过师德培训，使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，铸就良好的师德师风，提高依法治教能力。 ????3．通过师德培训，更新教师教育观念，不断掌握现代教育思想，提升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平，不断提高教育质量，形成崭新的教育风貌。 三、培训对象： ????全体教师 四、培训内容及学时安排： ???? 师德培训以《教师职业道德》为主要内容，同时根据我校的教育实际情况，适当补充其他内容进行学习，开展师德论坛、师德演讲比赛等活动，做到学以致用。 五、培训形式： ????采用集中培训与教师分散自训相结合。 1、集中培训：结合本校实际，讨论研究，交流学习经验，完成书面学习。 2、教师自训自练：教师自学并做自学笔记。 、培训组织与管理： ???1．师德培训领导小组： ????组　长：????副组长：成　员：???2．领导小组要加强对该项工作的领导、检查和评估，保证培训工作有序、有效地开展。制订具体的培训工作计划，加强培训工作的管理，安排必要的时间，并重视档案资料的积累和归档，切实保证培训的各个环节落到实处。 ????????????? ????????????? 师德培训措施??? ??? 教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则。为此制定如下:??????(一)学习师德典型。??? 要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。??? (二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。??? 1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。??? 2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的观后感。??? 3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。??? 、培训进程： ?????根据培训计划，结合我校实际，作出如下具体安排： ????（一）准备阶段：200年月。 ??????1、组织发动。 ??????2、制定计划。 ?????（二）实施阶段：200年月—月。 ??????1、制定符合我校校情的师德教育全员培训计划。　 ??????2、开展专题培训（一）。 ??????3、教师自我查摆问题。 ??????4、开展《教师职业道德修养》专题培训（二）。?? ??????5、对存在的问题提出整改措施， ??????6、开展专题培训（三）。 ??????7、撰写师德培训体会，开展“师德风采”演讲比赛。 ?????（三）、总结、评价阶段： ??????1、做好总结及档案整理。????????????????? 2、评比校级师德先进教师。?????? ??? 师德培训工作总结 根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德教育已是一项深入持久的重要任务，为了继续提高教师的教学水平和师德教育的成果，我校组织全体教师进行师德培训。与往年相比，此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次师德培训的情况总结如下： 一、统一部署，精心组织。 1、成立师德培训领导小组。为了提高我校教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，我校成立了以吕世建为组长，崔艳艳、靳慧霞、李惠英、郑巧红、潘娜娜、李艳玲、孙顺义、王晓焕、方晓、庆晓峰为组员的“师德领导小组”。并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。 2、制订培训计划。为制定出一份切实可行的计划，小组成员学习了有关“师德”培训的具体文件精神，经过反复研究与修改，并紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本校教师师德培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责