《玩》学生的学习与玩的话题。.docVIP

《玩》学生的学习与玩的话题。 a:嗨，哥们儿，最近反恐修炼成啥样了？b：哪有时间玩？我还得学习呢！a：小样儿，你新配副眼镜我也认识你。你要是能退也江湖，那太阳都从北边出来了。b：（扶一下眼镜）嘿嘿，还是逃不过你的火眼金睛啊。不过，我一言难尽啊，且听我慢慢道来：“《十年》如果当时你的手没有颤抖，我一定会爆他的头，怎么这么臭我不会用46。如果对于警匪没有要求，我想不会有争斗，成千上万个网友，在游戏中喋喋不休。”a：“你虽然不是个高手，但你的枪法是一流的，一边防守，一边爆头。”b：你说的没错，可是。。。。。。“开枪之前，我在她后边，他没发现我，我看了他半天，陪在一个同伴的左右，走过渐渐让我玩个够，开枪之后，我和我队友，一起往前走。只是那个雷包己经被埋下了很久很久，可怜最后难免沦为失手。”（带着哭腔）a：“直到和你做了两年朋友，才明白我的眼泪不为别人而流，只为你哗 哗地流！”c：敢问二位在探讨什么？如此兴致勃勃？（文绉绉地说）b：我们在聊反恐，有兴趣吗？c：嗨！（摇摇头）不是我说你们啊！（《心太软》）“你总是心太乱，心太烦，把所有时间都浪费完，游戏总是简单，学习太难，玩到最后。。。。。。”ab：怎样？c：“成绩最惨！”a：学习好又怎么样？到头来还不是像你一样——成了个书呆子！c：别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。b：不就一首破《登黄果树瀑布》吗，有什么了不起的！c：说实话，我以前也这么认为过，有什么了不起的，想当年，我是魔兽的高手，可谓是叱咤风云，翻江倒海，玉树临风，永垂不朽啊。可直到那次考试，因班里倒数第一的那个人他闹肚子缺考，我这个倒数第二也就自然地成了倒数第一。回家之后那个待遇啊，可谓是九星级的服务了。什么降龙十八掌，少林罗汉棍，排云掌，佛山大影脚，全在我身上试验了，我都快成无字天书了。要不是我刻苦学习，你们早就得通过我的遗像来瞻仰我了。ab：我靠，有没有那么拽啊？c：不错，要不我这么一个花花少年怎也沦落如此境地？谁不是妈生的呢？哪个妈不希望自己的后代成为一个顶天立地的人。想顶天立地不就得好好学习，天天向上吗？唉，别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿。两个白鹂鸣翠柳，一行黄鹭上青天，（拂手而去）（ab对视无语）（ef二人拍着篮球走过来）e：劳逸结合真是好f：学好玩好不烦恼e：吃好喝好身体好f：睡眠充足要记牢e：上课认真不溜号f：课下思考必须要e：学好玩好身体好，劳逸结合是良药。（e遇到a、b）ｅ：嗨！反恐双煞，咋垂头丧气的呢？ａ：我们刚被教育了一顿，现在已经大彻大悟了。ｅ：啊，四大皆空了，你们要去当和尚啊？ｂ：不是，不是，我们俩一天不吃肉都不行。ｅ：那你们干什么啊？ａ、ｂ：发愤图强，头悬梁，锥刺骨，书包放腰间，课本放胸口，努力争上游，更上一层楼。ｅ：哇，是不是太阳升不起来了，你们也会有如此觉悟？ａ：那是啊，俗话说：亡牢补羊，为时不晚，鸿鹄安知麻雀之志哉？ｅ：还行，还行，我那边还有篮球赛呢，失陪！ｂ：我说你这个人怎么这样呢，都啥时候了，一转眼二十一世纪就到了，萨达姆都下台了，本拉灯都被赶跑了，咋还寻思玩呢？不是我说你，像你这样的人就得开班会批斗你，主题我都想好了，就叫“玩社会主义篮球”。ａ：就是，你你这种人就得批评，你看人家比尔，盖茨，人家可是一个著名的物理学家，不好好学习能有那么高的成就吗？不好好学习能得那个什么贝尔奖吗？你能对得起父母，老师，校长，我们门卫的大爷吗？ｅ：我冤哪，我学习的时候是一丝不苟，全神贯注，你们咋能把我说得就好像对不起全世界人民呢？ａ：你看看你，还没转过这个弯，古人说得好啊，宝剑锋从苦寒出，梅花香自磨砺来；书山有路自己走，学海无涯自己游，不努力不行啊？ｅ：你看，这就是你们不懂了吧，做事，学习都得讲究劳逸结合，长时间的学习，工作之后，要有充足的锻炼和休息，得注意饮食，你看看你（指着ａ），这么矬，你看看你（指着ｂ），挺着个水桶大的肚子，都是缺乏锻炼了表现，我得玩球去了，好自为之吧！ａ：我们又错了ｂ：人外有山，山外有人哪，看来是我们错了。ａ、ｂ：我们一定劳逸结合，读社会主义ｂｏｏｋｓ，学社会主义精神，牺牲小我，完成大我，力争上游。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规