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人教版九年级下册第二十九章《29.1投影》ppt课件(29张)分析
* 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 第二十九章 投影与视图 第二十九章 投影与视图 29.1 投影 第一课时 29.1投影(1) 一、新课引入 1、你看过皮影戏吗? 皮影戏又名“灯影子”,是我国民间一种古老而奇特的戏曲艺术,在关中地区很为流行. 2、北京故宫中的日晷闻名世界,是我国光辉出灿烂文化的瑰宝.它是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”与“晷针”组成,当太阳光照在日晷中轴上产生投影,晷针的影子就会投向晷面,随着时间的推移,晷针的影的长度发生变化,晷针的影子在晷面上慢慢移动,聪明的古人以此来显示时刻. 1 2 3 二、学习目标 能结合具体例子说明有关什么是投影,什么是投影线和投影面等概念; 理解平行投影和中心投影的概念; 通过例子来解释说明投影的分类. 三、研读课文 知识点一 投影 认真阅读课本第100至101页的内容,完成下面练习并体验知识点的形成过程. 1、你注意观察过周围物体在日光或灯光下的影子吗?影子与物体有着怎样的联系呢? 物体在日光或灯光的照射下,会在地面、墙壁等处形成影子,影子与物体的形状有密切的关系。 2、一般地,用光线照射物体,在 __ _________上得到的 叫做物体的投影. ___ _____叫做投影线,投影所在的 叫做投影面. 某个平面(地板、 墙壁等) 影子 照射光线 平面 三、研读课文 练一练 知识点一 投影 把下列物体与它们的投影用线连接起来: 三、研读课文 知识点二 平行投影和中心投影 一般地,投影可分为两类,即: 、 .由 形成的投影是平行投影;由 形成的投影叫做中心投影. 平行投影 中心投影 平行光线 同一点(点光源)发出的光线 三、研读课文 知识点二 平行投影和中心投影 练一练 1、请你分别指出下面的例子属于什么投影? (1)平行投影 (2)平行投影 (3)中心投影 (4)中心投影 三、研读课文 知识点二 平行投影和中心投影 练一练 2、思考:如图,平行投影和中心投影有什么区别和联系呢? 区别 联系 平行投影 投影线互相平行,形成平行投影 都是物体在光线的照射下,在某个平面内形成的影子。(即都是投影) 中心投影 投影线集中于一点,形成中心投影 四、归纳小结 1、一般地,用光线照射物体,在 上得到的 叫做物体的投影. 叫做投影线,投影所在的 叫做投影面. 2、一般地,投影可分为两类,即: 、 .由 形成的投影是平行投影; 由 形成的投影叫做中心投影. 3、学习反思:__________________________________ __ ____________________________ ____ . 某个平面(地板、墙壁等) 影子 照射光线 平面 平行投影 中心投影 平行光线 同一点(点光源)发出的光线 五、强化训练 1、太阳光线下形成的投影是 ,灯光下形成的投影是 . 2、小玲和小芳两人身高相同,两人站在灯光下的不同位置,已知小玲的影子比小芳的影子长,则可以判定小芳离灯光较 .(填“远”或“近”) . 3、将一个三角形放在太阳光下,它所形成的投影的形状是__________________. 4、晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是( ) A.先变短后变长 B.先变长后变短 C.逐渐变短 D.逐渐变长 平行投影 中心投影 近 三角形或线段 A 五、强化训练 5、小亮在上午8时、9时30分、10时、12时四次到室外的阳光下观察广场的旗杆随太阳转动的情况,无意之中,他发现这四个时刻广场的旗杆在地面上的影子的长度各不相同,那么影子最长的时刻为( ) A.上午12时 B.上午10时 C.上午9时30分 D.上午8时 D 6、请你用线把图中各物体与它们的投影连接起来: 五、强化训练 7、小华在不同时间于天安门前拍了几幅照片,下面哪幅照片是小华在下午拍摄的?(天安门是坐北向南的建筑.) √ 8、确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子. Thank you! 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结
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