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[定量包装管理规定讲义[定量包装管理规定讲义[定量包装管理规定讲义
插 花 艺 术 课程及知识介绍 插花艺术 以切花花材为主要素材,通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术 。 现代插花 揉和了东西方插花艺术的特点 既有优美的线条,也有明快艳丽的色彩和较为规则的图案 更渗入了现代人的意识,追求变异,不受拘束,自由发挥。 追求造型美,既具装饰性,也有一些抽象的意念。 插花器皿 玻璃花器 陶瓷花器 塑料花器 藤、竹、草编 金属花器 素烧陶器 插花基本用具 花泥 花剪 花刀 铁丝(或铜丝) 粘性胶带 缎带 东方基本花型 直立型 直上型 倾斜型 下垂型 对称型 写景式 西方基本造型 三角型 L型 弯月型 S型 水平型与半球型 放射型与扇型 平行设计 其它 插花创作步骤 立意构思 选材 造型创作 命名 清理现场 立意构思 确定插花的用途径 (根据用途确定插花的格调,是华丽还是清雅。) 明确作品摆放的位置 作品表现的内容或情趣 (是表现植物的自然美态,还是借花寓意,抒发情怀,或是纯造型。 ) 造型创作 边插边看,捕捉花材的特点与情感,务求以最美的角度来表现。 设法把人们的注意力吸引到你想要表达的中心主题上,让主题花材位于显眼之处,其他花材退居次位。 清理现场 插花不可缺少的一环,也是插花者应有的品德。 先铺上废报纸或塑料布,花材在垫纸上进行修剪加工;作品完成后把不要的枝条剪短,垫纸连同废枝残叶一起卷走,现场不留下一滴水痕和残渣。 课程目标 学习基本的插花花型 尝试通过变换学过的花型进行自由插花 收集不同的人对自己作品的评价 课程安排 插花知识介绍(理论) 鲜花知识介绍(理论) 花型的学习(实践) (老师演示→小组练习→欣赏作品→ 作品打分) 演示课 花型结构学习 插法学习 画出作品的草图 讨论并确定需要的花材和花器 练习课 根据小组的计划进行插花练习 为作品命名 收集并记录同学或老师的评价 修改作品 课程要求 自己购买鲜花。 插花练习课要准备用具及工具如:花瓶,剪刀,刀,笔。 小组分工合作。(2人/组) 注:演示课与练习课梅花间竹进行。 他们的作品 * 直立型 直 上 型 倾斜型 下垂型 倾斜对称型 写景式 L型 弯月型 S 型 水平型 半球型 放射型 扇型 平行设计 平行交叉 圆锥型 三角锥型 倒T型 *
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