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释奠佾舞
释 奠 佾 舞《左传?隐公五年》云:“公问羽数于众仲,对曰:‘天子用八,诸侯用六,大夫四,士二。夫舞所以节八音,而行八风,故自八以下。’”春秋时期,“礼崩乐坏”,鲁国大夫季桓子以八佾为舞,孔子认为这是不可容忍的僭礼行为。《论语?八佾》中记载:“孔子谓季氏:‘八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。’”何晏《集解》曰:“佾,列也。天子八佾,诸侯六,卿大夫四,士二。八人为列,八八六十四人。鲁以周公,故受王者礼乐,有八佾之舞。季桓子僭,于其家庙舞之。故孔子讥之。”佾舞,古代乐舞八人为一列,一列即一佾。此乃“佾”之本意。八列即八佾,故八八六十四人。此乃天子之等级;同理,六佾,即六列,六八四十八人。这是诸侯之等级;四佾,就是四列,四八三十二人。这是大夫之等级;二佾,两列,二八一十六人。此乃士之等级。《周礼·春官·大司乐》:“以六律、六同、五声、八音、六舞,大合乐,以致鬼神示,以和邦国,以谐万民,以安宾客,以说远人,以作动物。”六舞,指《云门大卷》、《大咸》、《大磬》、《大夏》、《大濩》、《大武》六者。周代所存上古五种大舞,加上周代所制定的《大武》,这六种乐舞,都是舞与乐相合,被后世称之为“六代乐舞”。《大司乐》云:“以乐舞教国子,舞云门大卷、大咸、大磬、大夏、大濩、大武。”郑玄注:“此周所存六代之乐。黄帝曰云门大卷,黄帝能成名万物,以明民共财,言其德如云之所出,民得以有族类。大咸,咸池,尧乐也,尧能禅均刑法以仪民,言其德无所不施。大磬,舜乐也,言其德能绍尧之道也。大夏,禹乐也,禹治水傅土,言其德能大中国也。大濩,汤乐也,汤以宽治民,而除其邪,言其德能使天下得其所也。大武,武王乐也,武王伐纣以除其害,言其德能成武功。”贾公彦疏:“此大司乐所敢是大舞,乐师所敦者是小舞。案《内则》云:‘十三舞勺,成童舞象。’舞象谓戈,皆小舞。又云:‘二十舞大夏。’即此六舞也。”此“六代乐舞”中,《云门大卷》、《大咸》、《大磬》、《大夏》所代表的各个时代,都是由禅让而治天下,称为“文舞”;《大濩》和《大武》则是歌颂以武力而安天下的有道君主商汤和周武,属“武舞”。文武二舞,象征文治武功二方略。六代之乐,遂成为华夏礼乐的正统仪典。?舜帝乃中国道德文化之鼻祖,太史公誉之曰“天下明德,皆自虞舜始”。传说为了用音乐教化民众,舜帝模仿凤鸟之形状,用竹子制作了凤箫;用泗水之滨的砭石制作石磬,而创作《大韶》之乐,用来歌颂帝尧之圣德,并示忠心继承。《竹书纪年》载:“有虞氏舜作《大韶》之乐”。 因以竹箫、石罄为主要伴奏乐器,又名《箫韶》。此即《尚书》所云“箫韶九成”。夏商周三代均把《韶》作为国家大典之乐。周公二次分封,姜太公以首功封营丘而建齐国,《韶》传入齐。昔孔子入齐,于高昭子家中观赏齐《韶》,“子在齐闻韶,三月不知肉味”(《论语·述而》)。乃至发出“不图为乐之至于斯也”之感喟,加上先师对颜渊云“行夏之时,乘殷之辂,服周之冕,乐则《韶》舞”,或可遥见《韶》乐感染力之大之强。?《吕氏春秋·古乐篇》云:“武王即位,……乃命周公作《大武》。”《周礼·大司徒》亦云:“以五礼防万民之伪,而教之中。以六乐防民之情,而教之和。”周公制礼作乐,将六代乐舞整理增删,形成了一整套完备的礼乐制度。周代乐舞的文化精神是以崇尚华夏民族气节之“文德”教化为主要特点。这也正是夫子念兹在兹的“周监乎二代,郁郁乎文哉,吾从周”之所在。周公整理后的六代乐舞被称为宫廷雅乐,是中国音乐舞蹈的高峰,更是中国古代礼乐文明进入成熟期的里程碑和象征。?宗周雅乐分为祭祀乐和燕飨乐,祭祀乐用于祭祀天神、地祇和人鬼;燕飨乐用于朝堂、宴会等处,此即佾舞之由来。乐舞亦称为队舞,对乐舞的人数和排列方式,周礼明确规定:“天子用八,诸侯用六,大夫用四,士二。” 佾舞的人数礼法固定,如果诸侯用八佾,即为僭越。乐队的排列方式,周礼也规定,在月台的四面设乐队的,谓之“宫县(悬)”,这是天子等级;三面设乐的叫“轩县(悬)”,此乃诸侯之制;两面设乐的为“判悬”,为大夫之用乐;一面设乐者曰“特悬”,为士之用乐等级。这种编制完备的大型演奏乐队,乃人类文明史上最古老的交响乐团,比西方交响乐之父——奥地利作曲家海顿生生早了2000余年!六代乐舞之文字完整记载于《周礼·春官》之中,然《史记》云:“周衰,礼废乐坏,大小相逾,管仲之家,兼备三归。”由于春秋初年平王迁都、诸侯征战以及“郑声”等民间俗乐之冲击,宗周文明“礼崩乐坏”。至孔子生活的春秋末期,文舞中仅余《大韶》,武舞中亦惟有《大武》。故而夫子只能对《大韶》、《大武》进行评价“子谓《韶》尽美矣,又尽善也。谓《武》尽美矣,未尽善也”而无缘欣赏六代乐舞之原貌了。?《隋书》记载了孔子之后《韶乐》流传的历史:秦始皇灭齐,得齐《韶》乐;汉高灭秦,《韶》传于汉,高帝改名曰《文始》。秦汉时期均把《韶》定为祭祀之乐。曹魏时期,魏文
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