【课堂新坐标】2016届高考物理一轮复习 课时提升练5 力的合成与分解.docVIP

课时提升练(五)　力的合成与分解 (限时：45分钟) A组　对点训练——巩固基础知识 题组一　力的合成及应用 1．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是(　　) A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3 B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C．若F1F2∶F3＝36∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 D．若F1F2∶F3＝36∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零 【解析】　三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1＋F2＋F3，但最小值不一定等于零，只有当某一个力的大小在另外两个力的大小的和与差之间时，这三个力的合力才可能为零，A、B、D错误，C正确． 【答案】　C 2．如图所示，F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　) 【解析】　由矢量合成法则可知，A图的合力为2F3，B图的合力为0，C图的合力为2F2，D图的合力为2F3，因F2为直角三角形的斜边，故这三个力的合力最大的为C图． 【答案】　C 3.如图2-2-16所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G，左右两绳的拉力大小分别为(　　) 图2-2-16 A．G和G　　B.G和G C.G和G D.G和G 【解析】　由对称性可