盛泽中学2010-2011年研究性学习成果集.docVIP

前 言 综合实践活动是《普通高中课程方案（实验）》所确定的8个学习领域之一，新课程方案规定综合实践活动共23个学分，其中研究性学习占15个学分。研究性学习是国家规定每个高中学生的必修课程，它对中学生的成长和发展所发挥的作用是语文、数学等其他学科课程不能代替的。根据苏州市教育局关于“高中综合实践活动课程计划建议”，高中阶段的研究性学习安排是高一年级与高二年级各完成一个课题，共计15个学分。 研究性学习，顾名思义，就是通过“研究”来“学习”，丰富我们的生活体验，养成运用知识解决生活中实际问题的习惯，掌握初步的研究方法和手段。 我校一贯重视研究性学习活动，学生的课题研究都有专门老师指导，从选题到研究，从调查到论证，从交流到展示，从资料整理到论文撰写，我们的老师都给予学生一定的指导，提出相关的要求，使得研究性学习不流于形式，做得规范、实在，在培养学生能力方面起到真正的作用。学校为每一个研究性学习的课题组配有一册“吴江市盛泽中学研究性学习课题研究任务书”，每一个学生有一册“盛泽中学研究性学习学生活动实录手册”，并且定期举行研究性学习优秀课题展示交流活动，对研究性学习活动进行规范化管理。 一年来，高一开设了54个课题，高二开设了58个课题，成立了相应的课题小组，确立了相应的小组长和指导老师，做到人人有课题，人人参与研究学习。经过全体指导老师和同学们的努力，已经取得了良好的成果，经