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英语专业毕业论文指导书 毕业论文课题的确定要符合外语教学大纲的基本要求，尚未制定教学大纲的语种专业则要达到该语种毕业时的教学要求，要与所学专业的内容相衔接。 毕业论文原则上要用所学的第一外语撰写，语言要正确规范，通顺得体。 毕业论文要在指导教师的指导下独立完成。 毕业论文的篇幅不得低于5000个外文单词。 1.课题的确定 在确定课题之前，教师要帮助学生对已选择的课题进行必要的论证。论证的目的在于具体切实地验证课题选择的范围是否合适，难度是否适中，资料是否充分，在规定时间内是否能够完成等这样一些在正式落笔前必须解决的关键问题。如若出现题目过窄或过大，过易或太难，缺乏资料等这样或那样的问题，就需要及时地对课题进行必要的调整。 2.课题的特点与要求 各种不同类型论文涉及的面可宽可窄，难度也可大可小，学生应充分考虑到自身的语言水平、知识准备、科研能力，在教师的指导下完成课题的可能性。对各种不同性质和类型的毕业论文的共同要求是：选题新颖，思路清晰，材料充分，论证有力，结构完整，逻辑严密，文字通顺，语言规范。对学术性质和类型不同的学术论文的课题分别还应有不同的特点与要求。 （1）理论型研究类 理论型研究课题属于一种理论性、综合性和创新性较强的研究课题，是运用语言学、文学、翻译、教学法、对象国研究等各分支学科的最新成果从事逻辑分析、判断、综合的研究课题。 对这一类课题的具体要求是： ①学生能在教师的指导下，发现、提出理论性的问题，并能对某一具体的理论提出自己的初步看法和意见。 ②学生有较好的理论准备，能够熟练运用已经学过的理论知识，正确、科学地分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的理论性问题。 ③应能用正确、规范的语体准确地表述思想，完成论文的撰写。 （2）应用型研究类 应用型研究课题属于一种运用现有的理论对具体的学科领域中的具体问题进行应用性研究的课题。这一类论文要求以明确的理论思想为指导，在教学过程、研究过程和社会需求中发现并提出研究方向。 　对这一类课题的具体要求是： ①学生能在教师的指导下，发现、提出实践过程中出现的问题，并能运用某一具体的理论思想提出解决这一具体问题的初步看法和意见。 ②学生具有一定的理论准备，能够熟练运用已经学过的理论知识，正确分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的问题。 ③应能用正确、规范的语体准确地表述思想，完成论文的撰写。 （3）语言教学研究类 ①学生能在教师的指导下，发现、提出教学过程中出现的具体的理论或实践方面的问题，并能运用某一具体的心理学、教学法或语言理论提出解决问题的初步看法和意见。 ②学生具有一定的心理学、教学法方面的理论知识，能够运用这一知识正确分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的实际问题。 ③应能用正确、规范语体准确地表述思想，完成论文的撰写。 （4）语言与语言学研究类 ①学生能在教师的指导下，发现、提出语言及语言学某一具体领域的理论或实践方面的问题，并能运用某一具体的语言理论提出解决问题的初步看法和意见。 ②学生具有一定的心理学、教学法方面的理论知识，能够运用这方面的知识正确分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的问题。 ③应能用正确、规范的语体准确地表述思想，完成论文的撰写。 （5）文学评论类 ①了解文艺学和文艺批评的基本方法和文学评论的基本要求，并能运用这些基本知识和理论正确完成对作品、作家、文学流派与思潮等的研究。 ②对文学文本、作家有较全面、准确的把握。③应能用科学的、规范的语体正确地表述思想，完成论文的撰写。 （6）作品翻译及作品评介类 ①要求所译的作品必须是完整的，并具有较高的文艺价值或学术价值。选择的篇幅应该适当，翻译量应控制在3000-5000中文字的篇幅内。 ②作品评介的字数应控制在1500-2000外文单词的篇幅内。评介文章的内容应包括以下三个方面：作者简介（生平、创作道路、文学艺术地位或学术地位），作品内容简介，作品艺术形式及价值或学术思想及价值简析。 ③应能用正确的、规范的语体准确地表述思想，完成论文的撰写。 （7）综述类 ①对本课题所研究的现状有比较全面和正确的了解与把握。要求论文占有事实材料的丰富性、全面性和新鲜性。 ②对材料的归纳总结要有较好的综合性、概括性，能在分析、判断的基础上作出一些新鲜的结论，研究成果要具有一定的前沿性。 ③应能用科学的、规范的语体正确地表述思想，完成论文的撰写。 按内容划分，摘录资料可分成四类：概要、阐释、引语、个人评述。 3. 概要 是归纳总结参考资料中那些重要的事实或观点。这项工作的关键是简明扼要地将原文加以概述。 4. 阐释 是以自己的词语重述原作者所述的内容。这不仅能检测对作者原话的理解是否正确，而且也是按你自己的观点组织资料的过程。也就是说，改写者与原作者写的内容相同，但审视的角度稍有差别。虽然改写者