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《我能跳过水洼》读后感
《我能跳过水洼》读后感
当我看完《我能跳过水洼》这本书时,一个勇敢、乐观、自信男孩的形象就在我脑海中深深地扎了根。真的,生活因他而精彩。
他在童年时期,不幸患上了小儿麻痹症,双腿也因此残疾,但他从没觉得自己是残疾人,更不会让身体的不便阻障自己去体验生活中的美好与乐趣。他爬树、打猎、骑马,到丛林中去冒险,所有男孩子能做的事情他都去做。他不自卑,不放弃,是个顶天立地的男子汉,他凭借乐观勇敢的精神,跳过了人生中的一个个水洼。最后通过自己的努力,还实现了人生理想成为了一名作家,完成了自己的自传《我能跳过水洼》。他就是艾伦马绍尔。
在一次火山探险中,艾伦的朋友们都想下去一探究竟,但是由于艾伦的腿不好,他只能坐在地上等待朋友们的归来。哪一个孩子的好奇心不强呢?于是,艾伦就自己拄着拐杖,在崎岖不平的路上慢慢挪动。拐杖不小心插进小石洞中就会摔跤,艾伦不知跌了多少次,也不知爬了多少次,总之从哪里跌倒,就从哪里爬起来,因为他坚信,别人能做到的,自己也能做到。正是凭着这一股劲,他打败了一路上的困难险阻,跳过了一个又一个水洼,最后终于到达了火山口的下面。
艾伦的坚持使我惊叹,艾伦的努力使我敬佩,同时,我也扪心自问,连艾伦这个身体有缺陷的人都能跳过水洼,为什么身体健全的我有时却不能呢?像艾伦一样,海伦凯勒在与这个五颜六色的世界隔绝后,历经了一次又一次的失败和挫折,但她并没有被失败后的痛苦所打败,而是以一种全新的态度去面对挑战,跳过了一个又一个水洼,最后也取得了成功。
在人生的道路上,不可能一帆风顺,我也有许多水洼,比如说不自信、怯场等,面对这些水洼,我应该怎么办?是逃避它,是面对它,还是打败它?我想我应该学习艾伦,首先正视这些水洼,其次努力去打败它。水洼对我来说或许是一种阻碍,是我人生路上的绊脚石,但在某种意义上它又像是一笔难得的财富。因为它能磨练我的意志,锻炼我的毅力,使我赢得成功。
我们应该学习艾伦和海伦凯勒,以乐观、开朗、自信的态度去面对生活,面对困难,面对水洼;以积极、向上的态度活出精彩灿烂的一生!要坚信,跳过水洼,前面就是太阳!
人的一生在于不断创新,跳过水洼,创造全新的人生!
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。
4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果,进行一次综合评价,按规定对员工进行奖励或处罚。
4.2考评、考核管理办法
4.2.1考评、
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