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同学朋友进修校
评选班级最受欢迎之星 1、在班级内选出两名最受 欢迎的同学 2、采访,汲取交友秘方 受欢迎的品质有: 真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人…… 学习目标 4、非选择题 一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说:我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反映,说他不合群,下课后,别的孩子都成群地做游戏、聊天,他就喜欢一个人坐在教室里。同学叫他玩,他也会去,但去了就愣愣地站在一边,一点都不活跃。每逢周六、周日或者寒暑假,他总是自己在家上网、看书,很少出去。见了老师、同学或者熟人,他一般一低头就过去了。 (1)你认为这位同学在交往中出现了什么问题?这一问题得不到解决会给他带来怎样的影响? (2)你认为这位同学应该如何摆脱当前的困境? * * * 活动一:我的人际圈 我的姓名: 知 心 朋 友: 一 般 朋 友 较 好 的 朋 友: 人际关系树轮图 以班级同学为范围 (1)保持积极开放 的心态。 (2)培养良好的品 质 不受欢迎的品质有: 尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、 粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、 不老实、冷酷、邪恶、说谎…… 不知什么原因,小伟昨晚又没做作业。想到朋友又要挨批评,小鹏…… 情境分析 思考: 1、你认为小鹏会怎么做?这样的朋友 会带给我们什么? 2、什么是真正的朋友? 相关链接 真正的朋友是不会因为你现在处于困难时期而离你远去的人,是不会因为你处于人生低谷的时刻而抛弃你的人,而是在这个时候,伸出援助的手来关心你,关怀你的人。 真正的朋友不会见利忘义,不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用的人就一脚踢开的人。 真正的朋友是不会因为一点私利,就把朋友 的情谊抛开在一边的人。 …… 那如何才能交到真正 的朋友呢?(即交友的基本原则有哪些?) 提示:看教材33-35页,回答上 述问题。 1、平等互惠。 2、尊重差异,加强沟通。 3、坦诚相待,坚持原则。 4、乐交诤友,不交损友。 交友的基本原则 请同学们运用以上原则来帮助他们解决 交友中的困惑与冲突。 诤友:直言指出你的过错、批评你的朋友。 损友:对你的品德行为有不良影响的狐朋狗友。 小明本来是个很优秀的学生,曾经多次被学校评为“三好学生”。一个偶然的机会,他在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友。在以后的日子里,他们就经常一起泡网吧,结果小明的学习成绩一落千丈。 思考: 从小明交友的过程中,我们应该吸取什么教训? 慎交朋友即 乐交诤友、不交损友。 与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 请问这句话告诉我们什么? 要乐交诤友,不交损友 1、了解并接受自己的人际关 系状况,愿意改变自己。 2、知道人际交往中受欢迎的品质 及不受欢迎的品质。 3、知道交友的基本原则且能够 在同学交往中付诸实践。 反馈 1.(天津中考)“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这告诫我们要 ( ) ①不交朋友 ②不交损友 ③慎交朋友④乐交诤友 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2008年河南省)小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议,你认为其中值得肯定的是( ) A.与父母谈心时言听计从 B.与老师交流时积极沟通 C.与同学交往时处处设防 D.与朋友相处时一味宽容 3.小丽和小美是同班的好朋友,在期末考试的考场上,小丽顺利地答完了试卷,正要交卷时,忽然看见小美微微举起左手晃动了一下,小丽立刻心领神会,想在这关键时刻帮助朋友一把,赶紧把第五大题抄在纸上,趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为( ) A.是值得赞赏的,因为小美是她的朋友 B.是错误的,因为她没有坚持原则,其行为是对友谊的曲解 C.是错误的,因为这样会被老师处罚,使自己受到牵连,不值得 D.是正确的,因为不这样就有可能失掉一位朋友 * * * 书利华教育网精心打造一流新课标资料 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * *
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